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关于课文《人生》的分析

其他类 时间:2021-08-31 手机版

  整体把握

关于课文《人生》的分析

  课文以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻,从不同的角度、视野,描述人的生命旅程的不同境况,表达了作者对人的生命本质、对人类社会生活的深刻理解,表达了他对生命的珍爱的`情感,以及让一生过得更有意义的信念和志向。

  “高塔”等四种情景纯属虚拟,是为说理而设置的,也就是说课文寓深刻的道理于一系列形象之中,夹叙夹议,而不是空发议论,写得含蓄蕴藉,耐人寻味,给人以启迪鼓舞。

  难点讲解

  《人生》以四个具体的意象为喻,把几个深刻的道理形象通俗地表现出来。

  课文写了四个场面,三大人群,并突出了这几种人的一些特点和优秀品质,即“奋斗”和“劳作”。

  作者只是举例性的作了简单的概述,这属于以小见大的写法,也就是通过个别展现一般。

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