《修鞋姑娘》阅读答案

　　阅读理解不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍是速读，重点是理解文章的体裁。答题时切忌还没完整的阅读文字材料，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。

　　《修鞋姑娘》原文

　　凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车，到处寻觅( )那个来自异乡的修鞋姑娘。

　　就在昨天，当我脱下左脚上那只后跟开绽( )了的皮鞋，要求她纳纳的时候，我还有点怀疑她能否用锥子扎透我这牛皮鞋底。而她却坦然地接过去，自信地对我说:“不用纳，钉几个钉子就行了。”

　　我不放心地提醒她要修结实点，花钱多点不在乎。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三个钉子钉进去，接着一手拽着鞋底，一手扯着鞋帮，冲我使劲扯了扯，那意思是说:“这下你该放心了吧?”

　　我正要掏兜付钱，她一边摆手说不忙，一边指着鞋面，操着浓重的外地口音说:“这儿倒是需要纳一纳，你看，线都断了。”说着，刺啦刺啦纳起来。

　　借着她干活的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的脸蛋，蚕眉下，一双圆圆的眼睛，一眨也不眨地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她经历的风霜艰辛。我决计不管她要多少钱，决不还价。

　　姑娘把鞋纳好递给我，叫我脱下另一只。我抬起脚，叫她看那只鞋坏没坏。她说:“你的脚是汗脚，线是烂断的。就是没坏，也穿不了几天。”说着，就把我的鞋脱下去纳起来。

　　忽然间，我心里蒙上了一片阴影--我连价钱都没问，她要多向我要可怎么办?

　　鞋纳好了，我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人。

　　我掏钱给她，可万万没想到，钱包没带在身上，浑身的兜掏遍了，只找出三角钱。我窘极了。想起几年前因为买布只差一分钱，被售货员挖苦了一顿的情景，心里更是紧张。我知道，只要她一嚷，来往行人就会把我包围起来。我不想难堪得无地自容，就尴尬地向姑娘讲明情况，要摘下手表作抵押。谁知，姑娘嫣然一笑，说:“你不怕我跑了吗?”

　　“不，我相信你。”此时，我只想尽快摆脱窘境，别的什么也不想了，我期待( )着她答应我。她却笑了笑说:“我也相信你，这钱足够了。”

　　“不，这只有三角钱啊!”我告诉她。

　　“是的，不过你还给了我别的。”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。“别的?我给了你什么?”我纳闷地问。

　　“诚实、信任呀!”她坦然地回答。

　　我真惭愧。是她诚实，还是我诚实?是她信任我，还是我信任她呢?

　　我向她保证，第二天一定给她送钱来。她说:“这我相信，不过为三角钱值得吗?再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊!”

　　是的，这样大的县城，到哪儿去找啊!然而，我还在找，走遍长街，望穿深巷。

　　修鞋姑娘，你在哪儿?

　　《修鞋姑娘》阅读题

　　(1)结合上下文解释词语。

　　无地自容:____________________________________

　　坦然:_______________________________________

　　难堪:_______________________________________

　　(2)在文中的括号里写出加粗词语的近义词。

　　(3)把文章分为三大段，在段首用“△”表示。

　　(4)结合文章内容按要求填空。

　　①“我断定她会漫天要价的，谁知她只要六角钱。看来，她不是我想象的那种人”中“断定”的意思是__________________，“那种人”指的是_______________________________。

　　②“是的，不过你还给了我别的”中，“别的”指的是_________________________。

　　③“我”惭愧的是________________________。

　　(5)简要回答:“我”为什么要寻找修鞋姑娘?

　　答：

　　(6)选择。这篇文章是按( )记叙的。

　　①事情发展顺序

　　②按不同地点

　　③倒叙的方法

　　《修鞋姑娘》阅读答案

　　(1)略

　　(2)寻觅:寻找、找寻 开绽:裂开、绽开 期待:期望、期盼

　　(3)开头第1自然段为一段，倒数第1、2自然段为一段，其余部分为一段。

　　(4)①十分肯定 为了赚钱，昧着良心漫天要价，坑害顾客的人

　　②诚实、信任

　　③对修鞋姑娘怀有戒心，把她当做唯利是图的小人;然而她对人却非常真诚，没有把金钱看得比什么都重要

　　(5)因为修鞋姑娘善良、真诚的品质深深地打动了“我”，“我”要实践自己的许诺，做一个遵守诺言的人。

　　(6)③