师:同学们好!
生:老师好!
师:王羲之——东晋琅琊人,也就是现在的山东临沂人,身高一米八几,丰神俊朗,玉树临风。(板书:王羲之)
兰亭——地名,在现在的浙江绍兴。(板书:兰亭)
兰亭集——诗集名称。(板书:集)
《兰亭集序》——文章名,是王羲之为《兰亭集》作的序。(板书:序)
1656年前,农历三月初三日,好友,亲朋,一支鼠须笔,一张蚕茧纸,几杯顺水飘来的酒,北方汉子的风骨与才情,与水汽氤氲的江南水乡珠联璧合,于是成就了“二十八行”、“三百二十五字”的“天下第一行书”。——《兰亭集序》遂成千古绝唱。
作为王羲之的家乡人,同学们在朗读、感受这篇文章的时候,应该更加心灵相通吧?
(生笑)
师:这节课我们重点研读3、4两段。在此之前,我想看看大家自读前两段的收获。文章前两段,同学们已经通过自读基本理解了,说说看,都写了些什么?
生1:前两段主要记述了兰亭集会的一些情况,主要是交代了这些诗的由来。
师:说得好。那么,你觉得前两段中,哪一个字最能体现作者的内心感受呢?
生1:畅。
师:“亦足以畅叙幽情”的“畅”,有道理。有没有不同意见?
生2:我觉得是“乐”。
师:“信可乐也”的“乐”。同学们赞同哪一个?
生(齐):乐!
师:我也赞同“乐”。不过,细看一下“畅”,“舒畅”,是不是也包含“乐”的意思啊?
生(齐):是。(板书:乐)
师:那么,我们即将学习的第三段中,哪一个字最能体现作者的内心感受呢?带着这个问题,下面,我们来一起诵读课文。
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