儿童故事
儿童故事含义指具有故事基本特征的内容单纯、篇幅短小，与儿童的接受相适应，多给孩子讲故事，有利于孩子的发展。
儿童故事篇一：
有一只小兔子一直很想离家出走，小兔子和兔妈妈之间的对话软化我们的心，妈妈的爱是多么地温暖，孩子永远是妈妈的宝贝。当你想离家出走时想想妈妈对你的爱吧。一起来看看下面的小故事吧！~
从前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他对自己的妈妈说：“我要逃跑。”
“如果你跑了，”他的妈妈说道，“我一定会追上你，因为你永远是我的小兔子。”
“如果你追上我，”小兔子说，“我就变成一条鱼儿，跳进凉凉的小溪，从你身边游开。”
“如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿，”他的妈妈说，“我就变成一个渔夫，我会抛下鱼饵等着你。”
“如果你变成一个渔夫，”小兔子说，“我就变成一块石头，在高高的山崖上，让你够不着。”
“如果你变成一块高高山崖上的石头，”他的妈妈说，“我就变成一个登山的人，我会爬上山顶，找到你。”
“如果你变成一个登山的人，”小兔子说，“我就变成一朵番红花，藏在一个秘密的花园里。”
“如果你变成一朵秘密花园里的番红花，”他的妈妈说，“我就变成一个园丁，我会在花丛里发现你。”
“如果你变成一个园丁，发现了我，”小兔子说，“我就变成一只鸟儿，从你身边飞走。”
“如果你变成一只鸟儿，从我身边飞走，”他的妈妈说，“我就变成一棵树，让你来我枝头做窝。”
“如果你变成一棵树，”小兔子说，“我就变成一艘小船，扬着帆，离开你。”
“如果你变成一艘小船，扬帆离开我，”他的妈妈说，“我就变成风，吹着你，让你开往回家的方向。
“如果你变成吹着我的风，”小兔子说，“我就去参加马戏团，做个空中飞人，在你摸不着的地方荡秋千。”
“如果你去做空中飞人，”他的妈妈说，“我就做一个走钢丝的人，我会穿过空气，走到你身边。”
“如果你变成一个走钢丝的人，向我走来，”小兔子说，“我就变成一个小男孩，跑进大屋子里躲起来。”
“如果你变成一个小男孩，跑进大屋子里，”兔妈妈说，“我就变成你的妈妈，用双手捉住你，把你抱在怀里。”
“得啦，”小兔子说，“也许我还是就呆在这儿，做你的小兔子吧。”
他也真的这么做了。
“来，吃个胡萝卜吧。”兔妈妈说道。
儿童故事篇二：
清清的小河里，生长着很多的莲，水面上漂浮着一片片莲叶。
到了开花的时候，整个小河里都盛开着漂亮的莲花，美丽极了。等到莲花慢慢凋谢了，一个个莲蓬争先抢后的探出了头。那景象真是美不胜收啊！
下雨了，雨点儿扑通扑通落在莲叶上，像敲起了一面面小鼓，真好听！
雨停了，太阳露出了笑脸。有一只螃蟹爬上一片莲叶，看见叶盘上滚动着一颗晶莹的大水珠，惊奇地喊叫起来：“快来看哪！一颗多好看的大珍珠！”
一群小鱼听见了，从莲叶底下钻了出来，一条一条游到了叶盘旁边，高高地仰起了头，说：“大珍珠在哪儿？我们看不见……”
“上来呀！上了叶盘就能看见了。”螃蟹招了招大螯。
可是，有谁敢离开河水呢？鱼儿们都傻了眼。
这时，有一条小鱼说：“让我试试，上去看一看大珍珠。”
“别去！我们鱼儿离开了水，太危险了。”同伴们纷纷对它说。
“没关系。”小鱼猛地一甩尾巴，跃出了水面，跳到了那片莲叶上，一下子滚进了大水珠里。
阳光下，大水珠闪耀着银色的光。螃蟹惊呆了：“啊，一条珍珠小鱼！”
只见小鱼的嘴一张一合，慢慢地把大水珠全喝进了肚子里。
螃蟹惊慌地大喊大叫，“不好了！小鱼吞掉了大珍珠！它快要胀死了！”
可是，小鱼却不慌不忙地扭了扭身子，突然用力一蹦，蹦下了莲叶。
同伴们飞快地游到它的身边，都着急地问：“怎么啦？你吞下了大珍珠，肚子很疼吧？”
小鱼摇动着尾巴，从嘴里吐出了一串水泡，说：“不疼，不疼！大珍珠有点儿甜津津的，可好吃了。”
同伴们又高兴又羡慕，说：“你真了不起，多勇敢啊！连大珍珠都敢吃。”
儿童故事篇三：
咕吧的脚是动物森林里出了名的大脚。大家都很好奇，为什么咕吧的脚能长那么大。
有一次，他用一个脚指头把老鼠洞堵上，洞里的老鼠怎么也出不来了。
还有一次，他在泥地上重重地踩了一脚，留下一个深深的脚印。他就说：“哈哈，往我的脚印里倒点水，就可以养鱼了！”
咕吧因为自己有这么一双大脚，很得意。
因为得意，当他走到萝卜村里的时候，就会故意把脚步迈得大大的、重重的。
走着走着，只听“咔嚓”一声响。低头一看，咕吧的大脚踩破了一个南瓜。
再走着走着，又听“咔嚓”一声响。低头一看，咕吧的大脚又踩破了一个冬瓜。
村民就很有意见：“这个咕吧，老是踩我们的庄稼，那哪儿成？”
“对不起，对不起。”咕吧一边说，一边赶快往山上逃去。
他的大脚在地上啪嗒啪嗒响，一路上，又踩坏了不少庄稼。
“哎呀，咕吧，你踩坏了我的豌豆苗！”
“哎呀，咕吧，你踩坏了我的小白菜！”
咕吧回到草屋里，看着自己的大脚发呆。
“这可怎么办呢？因为我的'脚太大了，我管得了前面，管不了后面呀。叫我以后怎么还在萝卜村里走路呢？”
咕吧想了一个晚上，终于想出了一个办法。
第二天，萝卜村的村民们看到，咕吧踩了一副高跷，到村里来了。因为站在了高跷上，他的大脚不会碰到地面，所以，就不会踩坏庄稼了。
不过，咕吧踩高跷不太熟练，走几步，就会摔一跤。
虽然他摔得鼻青脸肿的，但是，为了不踩坏庄稼，咕吧还是坚持用高跷在萝卜村里走路。一直要到出了村子，咕吧才会扔掉高跷，痛痛快快地用他的大脚走路。
有一次，一个村民家里造房子，在打地基的时候，他想到了咕吧的大脚：“如果请咕吧用大脚来踩踩，这个地基就会很结实啊。”
咕吧被请来了。
他真是高兴极了。他用他那双大脚，在地基上走来走去，想走多重就走多重，还可以跳舞，还可以蹦蹦跳跳。
一会儿，这块地基就被咕吧踩得又平整又结实。
好久没在萝卜村的地面上痛痛快快地走路了，这回咕吧真觉得好过瘾。不但过了瘾，那个村民还送了咕吧很多吃的东西，这是向咕吧表示感谢，因为咕吧为他造房子出了力。
“没想到，我的大脚还有这么大的用处！”
在家里，咕吧一边吃着村民送的点心，一边开心地想着。
从此以后，他常常会盼望别的村民也造房子
儿童故事篇四：
北风呼啸，雪花飞舞，雪精灵给大地铺上了一床厚厚的白毯子。告诉大家寒冷的冬天到了。
风停了，雪也不下了，冬天的森林里很安静。
猫大姐来到鸡小妹的窗外，说：“鸡小妹，外边不下雪了，我们出去练习舞蹈吧。”猫大姐和鸡小妹是邻居，它们都非常喜欢跳舞。
“我才不去呢，外边多冷呀。”小鸡躺在温暖的被窝里说。
“你不是想成为舞蹈家吗？那就不能间断练习呀。”猫大姐说。
“不去，就是不去嘛！外边太冷了。”小鸡说，“等过了这个冬天，当温暖的春天到来的时候，我再出去练习吧。”
猫大姐说服不了鸡小妹，便独自来到雪地上，一步一步地走着，走得很稳当，走得很认真。
当猫大姐又回到鸡小妹的窗下时，鸡小妹问：“猫大姐，你不怕冷吗？像我这样，待在温暖的被窝里，多好呀！”
猫大姐指着雪地问：“你看，雪地上多了什么？”
小鸡看了窗外一眼，说：“不就是多了一串脚印吗？”
“你仔细看看这串脚印吧！”猫大姐说，“这串脚印，一个接着一个中间没有间断，如果哪个地方间断了，这路，就走不下去了。”
“猫大姐，你是想告诉我，不能间断练习，是吗？”鸡小妹说，“那么，我马上起床，到雪地上练习舞蹈吧。”
鸡小妹和猫大姐一起来到雪地上，它们一边哼着节拍，一边跳着优美的舞蹈。
太阳出来了，照得雪地泛着亮光。猫大姐和鸡小妹的舞蹈，为寒冷的冬天带来了无限的生机和活力。
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