《红楼梦》在介绍贾宝玉的时候，说他从小喜欢和女孩玩，而且有偷吃胭脂的毛病。
我们班的宝玉转来后。我了解的第一件有关他的奇闻便是他和这个真宝玉爱好相同。
所不同的是，贾宝玉长着一副男孩相，假宝玉呢，从头到脚都是女孩貌。假如走在街上，没有一个生人不认为他是女孩的。你看他，体态娇小玲珑，面容清秀美丽，声音细声细气，走路时，从来都是右手捏着中间的那枚扣子，而且是兰花指，左手做成跳舞的姿势，向外伸着，扭扭嗒嗒，迈着纤纤的细步。
班上的男女同学都叫他大姐，他不生气。到食堂买饭，师傅们又赐给他更贴切的名字“小温柔”，他一笑，仿佛很喜欢这个名字。
起初，我以为，班上有这样一个男不男女不女的学生，同学们会拼命拿他取笑。
我错了。同学们不但不笑他，跟他处得还挺好。班里劳动的时候，分组干。我们班的男同学少，我就把两个人分到一个组，把男同学分到每组。他当然得算一个男同学了。我只知道他表面女孩化，却忽略了他实质也有女孩化的一面。任务刚分配完，我还没走到办公室，他就追上我请假。
“老师”，他用小女孩撒娇那样的声音说“我吧，嗓子好疼好疼哎。”他边说边翘起小手指，用食指指指自己的嗓子，然后歪着头等待我的回答。
老师最讨厌那些一到劳动就请假的同学。
“不行，劳动结束再走。”
我不看他一眼就走了。
走了好远，也没听到后面有动静。到了办公室门口，我回头看了看，他正孩子一样，用双手抹眼泪。同学们一大帮，男的，女的，都围着他。有递手绢的，有的`去搬他的手。七嘴八舌问怎么了？
我不给假，任何同学是不敢走的。我很自信。我又错了。劳动大军中，寻不到他的影子。我气得嘴唇不住地颤抖。心里发狠：明天一定好好收拾他。
我班的劳动任务是刨树坑。每组十个。我在检查质量时，发现每组都保质保量。尽管如此，我在总结时仍说了这些的话：
“明天，班长负责告诉宝玉，停课刨一个树坑。补上今天的劳动，否则，不许上课。我不能惯你们这些坏脾气。以后，谁再学他，劳动请假，同样处理。”
巧伦举起了手，不待我叫，她就站起来，说：“老师，大姐的任务我们都替他完成了。”
其他同学都立即接话茬：“对，是我们让他走的，我们答应替他干。”
“他的任务完成了也不行，劳动锻炼了你们，锻炼了他吗？”他们都不言语了，巧伦低下了头。
第二天，宝玉来上学，班长带着他来找我，问在哪儿刨。
“有镐头吗？”我问。
“我已经给他带来了。”
我把他们领到劳动地点，指定了一个地方让他干，并把班长叫了回来。
下课后，物理老师来找我。
“你班同学太懂事了，我去上课，他们有的倒水，有的往水杯里加糖块，有的给我搬椅子，有的给我拿坐垫，弄得我不知该怎么好！他们把我强拉到椅子上坐好，向我讲了宝玉的事。并千恩万谢地求我，让我和你给宝玉两个情。我说，你这样做是为宝玉好，他们像是很失望的样子，最后，有几个女同学提出不上课了，去帮宝玉。没办法，我只好派了三个大个儿子，去了，不一会，他们就回来了，我问怎么回事，他们说，宝玉说什么也不让他们帮忙，说老师交给的任务，再累也要独立完成。正在我束手无策的时候，几个女同学飞出去了，一堂课也没回来。”
我被他们的团结精神和极强的同情心感动了，放下手中的笔，来到劳动现场。
远远地，看见宝玉坐在地上，索拉正用手绢给他包手，玄机在坑里一镐一镐地刨着。筛月用铁锹往旁边杨土。
看见了我，他们都站直不动了，三个女同学都显出了十分紧张的神情。
我走过去，觉得很尴尬，我假装看了看坑，找出来借口。
“合格了，你们都回去上课吧！”
我又向宝玉：“累了吧！在家干过这样的活吗？”
他笑了笑，没有一丝怨恨我的样子：“不累，老师也是为我好啊！”
我们学校有二百多住宿生在学校吃饭，买饭的秩序不太好，不排队，乱挤。宝玉无论如何，也挤不过那样同学。所以，同宿舍的天赐便主动担负起了帮他买饭的任务。一到吃饭的时候，天赐就让他站到一旁等着，等把饭买出来后，递给宝玉，他们一同回到宿舍去吃。有时，饭盒烫手，大家轮流帮他端。
同学们给与宝玉莫大的爱，极大地感染了他。他在自己所能做到的范围内回报同学们以博大的情。
端午节那天早上，同学们都来上学，傻眼了。教室的门上，窗户上都插满了艾蒿，每一棵青枝绿叶上都挂了五六个自作的彩色葫芦。走进教室，每人桌上都有一个粽子一个鸡蛋，一个花布做的香荷包。黑板上写到：“人人爱我，我爱人人。”
同学们互相询问谁做的，都说不知道。
与此同时，我也收到了一样的一份。早起，推开宿舍的门，门外地上摆放一只碗，碗里放在那些东西。
任课老师来上班，每人都有份儿。
宝玉是最后一个走进教室的。看同学们都在互相猜测，就走到讲台上，细声细气地说：“老师，同学们，生活在这个班级，我无比幸福，你们就像母亲，兄弟姐妹，处处帮助我，关怀我，我每天都在幸福中快乐里生活。我感谢你们，感谢你们！将来，不管我走到哪里，我都不会忘记你们！虽然初二了，可我仍然不会说什么，黑板上的字，就是我的心愿。”
说完，他流着泪跑回自己的座位。
等同学们回过神来，报以热烈的掌声。
宝玉在这样的环境中渡过了初中时代，又以优异的成绩升入高中。
他在给我的信中说：“老师，我太幸福了，无论是小学，初中，高中，我都生活在温暖的阳光里，处处受到无微不至的关怀，在学习《为了六十一个阶级弟兄》这一课时，老师让我读课文，读着读着，我哭了，老师问我为什么哭，我用书上的话做了回答：在我们社会主义社会大家庭里，人与人之间是一根红线贯穿，颗颗红心相连！”
是啊宝玉，你说得太好了，老师相信，你的将来乃至一生，都会这样的！
【现代版假宝玉小说故事】相关文章：
1.心里的宝玉故事
2.现代版孟母的故事
6.春天诗歌现代版
7.幸福还在小说故事
8.青春爱情故事小说
本文来源：https://www.010zaixian.com/wenxue/gushihui/1864856.htm