导语：《白雪歌送武判官归京》是一首绝妙的咏雪诗，全诗内涵丰富宽广，色彩瑰丽浪漫，气势浑然磅礴，意境鲜明独特，具有极强的艺术感染力下面就是小编为大家分享的《白雪歌送武判官归京》教学设计案例，希望对你们有帮助。
课前积累：关于“雪”的著名诗句
孤 舟 蓑 笠 翁， 独 钓 寒 江 雪。 柳宗元 《江 雪》
欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山 。 李 白 《行路难》
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船 。 杜 甫 《绝 句》
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 高 适 《别董大》
明确学习目标：1、品味诗歌语言
2、体会作者情感
一、了解作者及写作背景
岑参是唐代著名的边塞诗人， 与高适齐名，并称“高岑”。爱国诗人陆游曾称赞说“以为太白、子美之后一人而已”。岑参的诗，富有浪漫主义的特色：气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，他的好奇的思想性格，使他的边塞诗显出奇情异采的艺术魅力。
二、听录音朗诵，听准字音、听清节奏
字音：百草折 衾薄 瀚海 狐裘 岑参 风掣
把字带入课本中，大声朗读诗词
五分钟后展示朗读结果，找学生范读课文
三、1、结合课下注释疏通文意(同桌交流合作完成)，并将疑惑处标注出来
学生自主发言，各抒己见，老师带领学生疏通文意
疏通文意后，带着理解再次齐读全诗
2、从题目上看全诗写了哪些内容?
雪天、、送别的诗 即：咏雪、送别
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