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010在线为您甄选多篇描写归园田居陶渊明其一教案,归园田居陶渊明其一教案精选,归园田居陶渊明其一教案大全，有议论，叙事 ，想象等形式。文章字数有400字、600字、800字....缓存时间： 2021-08-31
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陶渊明的归园田居其一描写园田风光运用白描手法远近景相交，有声有色。下面就一下来重温一下吧。归园田居其一少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，...
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《归园田居》大约作于归隐的次年。这组诗共五首，这里选的是第一首。陶渊明所写的大量歌颂田园生活的抒情诗，表达了对黑暗社会的憎恶和对田园生活的热爱。以下是小编J.L分享的《归园田居·其一》陶渊明古诗赏析，更多热点...
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归园田居·其一朝代：魏晋作者：陶渊明原文：少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。(误落 一作：误入)羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧...
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《归园田居》其一描绘了田园风光的美好与农村生活的淳朴可爱，抒发归隐后愉悦的心情。【教学目标】1、知识与能力：⑴了解陶渊明其人及其在文学史上的影响。⑵培养学生运用朴素平淡的语言表达情怀的能力。⑶培养学生能够穿透诗文...
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一、教学目标：1. 理解《归园田居》其一中作者所抒发的感情。2. 通过想象把握诗歌的意境。3. 把握抓住景物特征理解作者感情的读诗方法。4. 评价作者的生活态度。二、教学重点和难点：[教学重点]1.领悟诗人憎恶官场，热爱田园，...
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一、教学目标：1. 理解《归园田居》其一中作者所抒发的感情。2. 通过想象把握诗歌的意境。3. 把握抓住景物特征理解作者感情的读诗方法。4. 评价作者的生活态度。二、教学重点和难点：[教学重点]1.领悟诗人憎恶官场，热爱田园，...
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《归园田居 其一》年代: 魏晋 作者: 陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去十三年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫後檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗...
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教学目标：1、解读田园风光构成的意境。2、解读诗人归田园前的心境，解读诗人形像。3、简单了解陶诗的艺术风格。教学重点、难点：理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗上层社会同流合污，热爱田园生活地精神，学习其高尚的...
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《归园田居》其一描写园田风光运用白描手法远近景相交，有声有色。【教学目标】感受作者的隐士情怀，领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。【教学重点、难点】理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，...
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《归园田居》其一教案教学目标：1、 解读田园风光构成的意境。2、 解读诗人归田园前的心境，解读诗人形像。3、 简单了解陶诗的艺术风格。教学重点、难点：理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，热爱田...
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引导语：有这样一位诗人，他向往祥和安宁、与世隔绝的世外桃源;有这样一位隐士，他淡泊名利，陶然于耕种;有这样一位耕者，他一生种菊、爱菊，活得像菊花一样高洁、飘逸。他写下《归园田居》表达自己的志向。作为老师，怎么才能...
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引导语：“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。”这四句诗描写的好像是一个平凡勤恳的农民的形象，但这个农民却并不平凡，他就是我国历史上伟大诗人陶渊明，这首诗细腻生动地描写了作者对农田劳动生活...
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《归园田居·其一》中田园风光秀美而自然，徜徉于其间的诗人淡泊宁静，志趣高洁。教学目标：1、学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。2、学习描写景物的艺术手法。3、体味作者对黑暗官场的厌恶之情和对田园生活的喜爱之情。...
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陶渊明《归园田居·其一》歌颂了田园生活，表达了对黑暗社会的憎恶和对田园生活的热爱。下面是小编分享的《归园田居 其一》教案设计，一起来看一下吧。教学目标：1、学会在诗意的想象中诗意的朗读诗歌。2、学习描写景物的...
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《归园田居其一》描写园田风光运用白描手法远近景相交，有声有色。【教学目标】感受作者的隐士情怀，领悟作者返朴归真的人生志趣与人生境界。【教学重点、难点】理解作者反抗黑暗，辞官归田，不与当时黑暗的上层社会同流合污，...
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一、导入新课请同学们打开课本第206页，今天我们来学习30课诗四首。第一首《归园田居 其三》，作者是陶渊明，上个单元里我们学过了他的《桃花源记》。陶渊明可算是我国诗歌史上第一位田园诗人，因为他写出了大量歌颂田园风光和...
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《归园田居》共五首，大概写于诗人辞去彭泽县令，归隐田园的次年。下面是《归园田居》其一一等奖教学设计，和小编一起看一下吧。【学生分析】作为高一年的学生,经过初中阶段的学习,已掌握了一定量的古典诗词，但大部分的学生对...
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《饮酒其一》是晋代诗人陶渊明创作的作品。开头两句就提出一个富有哲理的问题。“衰荣”犹言盛衰。“荣”本意为草木的花，引申为繁盛之意。“彼此”即指上句的衰、荣。以下是小编整理的陶渊明与饮酒诗其一，欢迎阅读。【原文】...
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饮酒----陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后高兴之作，大多直抒胸...
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《归园田居》其一一等奖教学设计范文在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《归园田居》其一一等奖教学设计范文...