九年级音乐教学工作总结
东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾过去这段教学工作,我们都取得了很大的进步,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编为大家整理的九年级音乐教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
九年级音乐教学工作总结1
日子过得真快,一转眼,一个学期就过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的教学工作。本学期我任教初三年级六个班的音乐课,现对本学期的音乐教学总结如下:
1、服从学校领导安排,积极响应学校号召,参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动,关心、热爱学生,尽一切能力搞好音乐教学。
2、每堂课前认真备课。在课堂中重视学生的实践能力,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动学生的学习积极性,适当渗入流行音乐激发学习兴趣,并采用奖、罚分制约束学生的课堂纪律。课后努力钻研教材,分析每堂课的成功与不足。
3、期末检测采用综合考核法。总成绩由四部分组成:演唱一首歌曲(70分)、听音乐说曲名(10分)、才艺展示(10分)、平时表现(10分)。
4、鼓励学生积极参加学校举办的各种文艺活动。在这个学期我校举办的“三独比赛”中,初三有2名同学进入决赛,在我校举办的“20xx年元旦文艺晚会”中,初三有5个班的节目进入决赛,分别荣获二、三等奖。通过这样的比赛,既丰富了校园生活,也调动了学生的积极性。
5、加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习,利用书籍、网络、听课等方式不断充实自己,丰富自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好准备。
通过总结,看到了本学期音乐教学工作的成绩,当然也还有很多不足。在今后的教学工作中,还需不断改进,以使得教学工作更上一个新台阶。
九年级音乐教学工作总结2
时间飞逝,转眼间一学期的音乐教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的.工作,总结经验、自我反思、弥补不足,精益求精。现将这一学期的教学工作总结如下:
一、思想工作方面
一学期来,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。学习贯彻党的各项方针、政策,认真学习落实科学发展观,努力提高自身思想道德修养。
二、教育工作方面
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我积极做好以下几方面的工作:
1、为了上好每一堂课我认真专研教材,积极备课,结合学生实际设计各种活动,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
2、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学音乐的兴趣,课堂上讲练结合,练习少而精,减轻学生的负担。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
3、坚持反思自己的教学行为,及时地思考解决自己的教学问题,使自己的音乐课教学效果逐渐好转。另外,将教材中未涉及到的其他音乐元素引入课堂,使音乐教育更多元化,同时以此增加了音乐课的魅力,使学生更喜欢音乐课了。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了学生乐队。并按时进行训练,学生乐队圆满完成了校园艺术周的演出任务;承担了音乐特长生的视唱练耳课的训练任务,进行了有计划、有组织、有目的的训练,使学生的音乐素质有了明显的提高;参加了“庆国庆”教师合唱比赛的训练任务,并获得了三等奖。
四、业务进修方面
作为老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的资料,积极撰写音乐教学论文,参加教学论文比赛,获得了较好的成绩。
总言之,本学期圆满完成了各项教学任务,取得了一定的成绩,但仍然存在不足和问题,本人将继续努力,在今后的工作中取长补短、查缺补漏,不断的完善自己,充实自己,力争使自己的教学水平有明显的提高。
九年级音乐教学工作总结3
本学期我担任初三年级12个班的音乐教学工作,现将本学期工作总结如下,以便积累经验教训,今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、音乐教学方面
在音乐课堂上,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
本学期有一些教学方式、教学环节比较受学生的欢迎。
1、每节课用3分钟左右的时间让学生欣赏同学们自己推荐的歌曲,以此来引导同学们学会欣赏音乐,提高同学们的学习兴趣。
2、课堂上有机地进行本土优秀音乐舞蹈文化的渗透,让学生了解湘西土家、苗族的音乐舞蹈文化。
3、期末考察以开元旦音乐会的形式进行,学生积极性高,课堂气氛轻松快乐,并且发现了不少有音乐特长的同学。
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
二、音乐活动方面
本学期在音乐活动方面取得了一些成绩:
1、7月9日至8月9日,我组织并辅导我校学生参加市教育局、文化局等主办的吉首市中小学生艺术节,获中学组团体第二名;
2、9月底,我组织并辅导学生参加州三独比赛,田璐、张玉龙分获独奏组一等奖的第一、第二名,毛语嫣获二等奖,梁吉、杨媚获独唱组二等奖,谭依依、向甜获独唱组三等奖。
3、组织学生参加校园第三届艺术节,在第三届艺术节活动中师生同台,其乐融融,节目精彩纷呈,获得圆满成功。
在取得成绩的同时,工作中也存在一些不足的地方。个别班级的课堂纪律比较差,对捣乱的学生管理不够严格,由于缺乏耐心,导致恶性循环。不过我会努力改正的。
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