金风送欢笑,丹桂花香飘。九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。后天就是9月10日了,一年一度的教师节又到了。作为老师,这个是属于自己的节日。老师的关怀好似和煦的春风温暖了学生幼小的的心灵,老师用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。所以,在这一天,所有人都会给老师送上最真诚的祝福与衷心的感谢,让辛苦了一年的老师得到心灵上的慰藉。学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话语、讲台上一支鲜花或一杯热茶、一封庆祝教师节的电子邮件……都会带给老师节日的快乐和欣慰的感受。不管过去一年的工作如何艰辛,在这一天收到的祝福与感谢已足以让所有的老师忘掉一切辛酸。
之前我也曾感受过这样的幸福,七个教师节,每年都有学生在这一天给自己送上最真诚的祝福,即使是那些平时调皮捣蛋,受到过自己批评的学生,都会在这一天给我送上他们的祝福,这让我感受到了为人师最大的骄傲与自豪,也是我们为人师的最大满足。
但是那样的节日从去年开始就没有了,换了工作环境的我不再带学生,只偶尔收到曾经教过的学生的短信祝福,感觉教师节像是不再属于我了,但我的身份却还是一个老师,这样的感觉真的让人尴尬。原来身份不变,但工作的单位与对象却与教师无关。到了新的单位的我,身份还是老师,于是所有的人都会把自己当外人,除了叫自己工作,一切的一切都不属于我,感觉自己就是一个免费为其服务的工作者,没有归属感,除了要做好自己的工作,一切的一切都与我无关,甚至说即使工作做不好也无所谓,毕竟那里根本不属于我,一切的一切都与我无关,我只是一个匆匆的过客,没有人会在意你的感受,只因我不属于那里。
但我并没有因为自己不属于那里而懈怠我的工作,工作上我还是兢兢业业,尽自己最大的努力去做好那份需要我做的工作,虽然付出与回报得不到正比,但还是努力去做,只因我知道自己是一个老师,我不能给老师这个词抹黑,更是因为自己曾对学生讲过不管在什么地方,不管做什么,只要你身处其中,就应该努力把一切做好。
去年是我第一次没有跟其他老师一样过自己的教师节,虽然上午的时候也曾回校一会,但那种感觉是别扭的,我虽是老师,现在却不在学校工作,所以感觉自己像是一个被遗弃的人,学校不会想起自己,而现在工作的地方更是没人会感觉到自己的存在,除了要自己干活的时候,自己工作时没有了那种主人翁的感觉,没有一种集体归属感,感觉心里空空的,却不知道自己究竟失去了什么。
再过一天,自己又即将迎来第二个特殊的教师节,也许这样的感觉以后会随着时间的流逝慢慢麻木吧,但总不能消除的是那一种尴尬,杂在中间的我居然不属于任何一个地方,也许迟早有一天,我会找到下一个归属地,但在这之前,我只有带着空落落的心情前行,去寻找真正属于我的一片宁静的天空,真正属于自己的未来。
教师节快乐!送给所有的教师,也送给身份特殊的自己。
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