课打牌的检讨书1
老师:
我错了,我不应该在下课打牌,我应该下课认真复习,即使我不复习,可也不应该打牌。老师,我错了,我以后一定不下课打牌了,做一名好学生!
其实,想想老师们平时的辛苦,我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷,而往往批完已是清晨。老师啊老师,这个多么崇高的职业!而我,居然下课打牌。要知道把上课学的东西都记下来光课上的时间是远远不够的!一想到这里,坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师,我错了!老师,对不起!我以后一定下课不打牌了,好好学习,天天向上!我会用我的成绩来报答您的,我亲爱的老师!
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课打牌的检讨书2
亲爱的陈老师:
你好,我今天不该下课打牌,牌即是扑克,打扑克即是,即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?
我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。
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年月日
课打牌的检讨书3
尊敬的XX:
下课打牌带来不良影响,是我的错。打牌作为的手段,不利于我们的健康成长,我已深刻认识到这一点,也深深认识到自己的错误。单调的校园生活会让人产生无聊的情绪,所以我才在课间打牌。其实是我自己的思想出了问题,没有意识到课间除了打牌还可以做更多有利于身心的事情。比如打球,走出教室外面放松。我用一种不好的放松方式来打发课间,影响非常不好。以后我会端正自己的态度,认真学习,遵守学校记律。
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年月日
课打牌的检讨书4
尊敬的赵老师:
本人于20xx年3月7日中午午下课时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。
首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。
老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原理。
此致
敬礼
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20xx年3月8日
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