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普通话策划书

策划书 时间:2021-08-31 手机版

  篇一:普通话培训课策划书

  一、活动组织机构

  毕节学院大学生普通话推广协会

  二、活动主题

  热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。

  三、活动目的

  语言是最重要的交际工具和信息载体,民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。 随着改革开放和社会主义市场经济的建立,社会对普通话的客观需求日益迫切。推广普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。人们开始自觉地要求在经济活动中使用普通话。

  推广普通话是国家统一和民族团结的需要。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事。《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”。使用国家通用的语言文字,是每个公民应当履行的义务,也是公民具有国家意识、主权意识、法制意识、文明意识、现代意识的具体体现。我国是一个多民族、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进我国各民族的交流与往来,增强中华民族的'凝聚力,而且有利于我国在国际社会中的影响。

  四、活动地点

  绣山阶梯教室(含多媒体)、毕节学院校区。

  五、活动时间

  每周培训一次。(具体上课时间另行通知)

  六、活动对象

  普通话协会全体会员及全校非普通话推广协会会员。

  七、前期准备

  (一)宣传工作

  1、在讲座开始前两天左右,分别在各宿舍门口宣传栏上张贴培训课宣传海报,介绍上课内容、时间、地点。

  2、普协内部成员由各部门部长负责通知。

  (二)课前工作

  1、由普协会长邀请相关老师,并告知时间地点。询问并帮助老师提出的要求。

  2、安排普协语言文字工作中心的同学也要备课,做好充分准备。

  3、由普协办公室负责提前去教务处申请上课教室。

  4、安排好负责教室秩序、卫生的同学。

  八、应急措施

  1、如果出现讲课老师晚到的情况,为了保持现场同学安静播放有关普通话的PPT。

  2、课前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责在座同学往教室中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

  3、报告进行时组织人员必须负责维持现场秩序。

  4、如果老师有急事不能来讲课,由语言文字工作中心准备好的同学讲课。

  附:如遇到放假或者突发事件(停电,紧急事等)普通话课暂停培训。

  毕节学院大学生普通话推广协会

  20xx年3月14日

  篇二:讲普通话写规范字活动策划案

  “讲普通话写规范字”活动策划案  活动主题:讲好普通话 写好规范字

  一、 活动意义:

  为了加强推广普通话和推行规范字的工作,提高教师业务素质、学生的语言交际能力,规范教育教学行为,以增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识为切入口,以构建和谐、文明、书香校园文化,营造良好的氛围为目标,扎实有效的开展此项活动。

  二、活动目的。

  1、使学生更形象、更深入地了解祖国的语言文化,体验祖国语言文字的魅力。

  2、通过活动的开展,让全体师生都能够讲一口流利的普通话,使普通话成为校园语言,教师、学生在教育学习、宣传、会议和其它各种活动中,能够用普通话沟通交流。

  3、促进师生良好品质和意志力的发展,重视日常写字,各科作业都要求书写规范、认真、端正、工整,真正做到“提笔就是练字时”,让学校真正成为使用规范字的主要阵地。

  二、承办部门:

  建筑工程技术12071班团支部

  三、活动时间:

  20xx年10月

  五、活动流程:

  1.前期宣传: 通过学校广播,校园贴吧,出板报等方式对活动进行宣传。

  2.做校园调研:利用课余时间调查不同地方,不同学生对讲普通话的认识。

  a.分10组人分别再校园不同地方做问卷调查。

  b.对调研结果进行统计。

  3.举办书法展,宣扬中国汉字。

  a.邀请建筑工程学院翰韵书法协会展示书法作品。

  b.邀请学校书法老师做现场讲解。

  3、组织举办讲普通话,写规范字大讲堂:申请教室举办对普通话及规范字的主题讲堂,选出主讲,制作PPT等必备多媒体辅助道具。内容新颖,有吸引力,争取让每个参与的同学都有所收获。可以出一些相关的题让同学们作答,与参与同学有充分互动。

  4、举办朗诵大赛:设立奖项,参与有奖,朗诵内容不限,可配乐朗诵,邀请评

  委进行公正评比。

  5、举办书法大赛:将优秀书法作品及图片摄影作品等进行公正评比,设立奖项,参与有奖。

  6、活动总结:通过此次活动,使每个中文学子都能提高对普通话及规范字的重视,提高自身能力,体现出中文学子的特有素质与精神。

  六、具体要求

  1、制作“说普通话,写规范字”横幅,向全校师生发出“讲普通话、写规范字”的倡议,增强师生的意识,严以律己,把说普通话、写规范字当作自己的职责要求,时刻牢记“张口就说普通话、提笔就写规范字”

  2、集会,领导、教师讲话必须使用普通话。课堂上教师、学生必须使用普通话,在学校内教师与学生、学生与学生之间的交流必须使用普通话。

  3、充分发挥校广播室的宣传示范作用,广播室每周定时播音。

  4、规定每天早上利用第一节课前10分钟进行普通话训练。每天晚自习前安排15分钟的学生练字时间。

  5、教师教案、板书、作业批改、评语书写等书面表达,都要使用规范汉字,要认真书写做学生的楷模。加强教学常规检查,定期对教师批改的作业、试卷、书写的评语进行检查。

  6、任课教师在教学中要时刻注意并及时纠正学生不规范的写字姿势和用字现象。语文教师要积极组织学生开展书信、作文、书法等竞赛活动,提高学生写字水平。

   七、 经费预算:

  1、宣传海报用费

  2、比赛奖品用费

  八、活动中注意的问题及细节

  1、加大宣传力度,尽力让全体师生都能积极参与。

  2、比赛评比公正

  九、活动负责人及参与者

  策划人: ×××

  ×年×月×日

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