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美术教学计划

实用文 时间:2021-08-31 手机版

【推荐】美术教学计划模板集合5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,以下是小编整理的美术教学计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术教学计划 篇1

  一、学生情况分析:

  学生热爱美术,自信心较强,创造力也较强,爱好生活,好奇心强。三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

二、教材分析:

  本教材以促进学生人格全面发展为出发点,以学生必备的美术知识与技能为基础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。

  本册共有18课,其中绘画课有:1、我们的社区2、恐龙世界3、画中的线条4、会动的线条8、彩墨游戏9、大嘴怪10、中国龙12、橙色的画13、绿色和紫色的画14、吃虫草

  手工课有:5、卵石动物造型6、威武的盾牌7、会变的盒子11、吉祥图案15、有趣的造型16、一张奇特的脸18、变垃圾为宝

  电脑课:17、电脑美术——模板帮我们作画

  欣赏课:清明上河图

三、《课程标准教师读本》对第六册美术教材的要求:

  1、运用立体图形组合表现景和物。

  2、用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物,认识间色。

  3、用生活中的废料制作立体图形。

  4、用彩墨材料制作画面,继续学习彩墨画。

  5、选用简便的材料,采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

  6、学习电脑绘画。

  7、学习剪纸。

  四、教学目的、任务:

  1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

  2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

五、教学目标

  1、学生能运用立体图形的组合表现景和物;用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物;运用间色进行绘画;用立体材料粘画,学习彩墨画;选用简单的材料,采用剪、贴、拼等方法制作简单的立体模型。

  2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习,自觉的培养创新经省和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。

六、教学重点、难点

  是培养学生动手操作的内容,锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。促进人格全面发展,自觉的培养创新精神和美术实践能力。

七、教学进度表

  欣赏:清明上河图感受张择端的绘画技巧。

  1、我们的社区:细致的观察、记录人物活动和景色。

  2、恐龙世界:创作一幅表现恐龙生活的作品。

  3、画中的线条:欣赏并学习用线条画画。

  4、会动的线条:用线条画会动的事物。

  5、卵石动物造型:根据卵石不同的形状,创作可爱的动物造型。

  6、威武的盾牌:寻找有关盾牌的资料,用动物头的图案设计一个能让敌人见了胆战心惊的盾牌。

  7、会变的盒子:利用废纸盒组合,变成你喜欢的东西。

  8、彩墨游戏(二):有水彩和墨画一幅画。

  9、大嘴怪:发挥想象力,创造一个最大的出奇的大嘴怪。

  10、中国龙:画龙、做龙,表演。

  11、吉祥图案:设计一个吉祥图案并剪下来。

  12、橙色的画:认识间色,知道橙色由哪两种颜色配成。

  13、绿色和紫色的画:调配绿色和紫色用绿色和紫色分别完成一幅画。

  14、吃虫草:发挥想象力,用学过的方法表现吃虫草的情景。

  15、有趣的造型:用彩纸和其他材料在蛋壳或乒乓球上粘出设计的形象,并配上底座。

  16、一张奇特的脸:用泥做一张奇特的脸。

  17、电脑美术——模板帮我们作画学习电脑画画。

  18、变垃圾为宝:

美术教学计划 篇2

  学生知识能力学习习惯分析:

  三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

  教学目的任务:

  1、 欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。

  2、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  3、 学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

  4、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

  教学重点难点:

  教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

 教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

  个人教研专题:

  小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

  完成任务的措施:

  1、 认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。

  1、 做好课前的各项准备活动。

  2、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

  课时安排:

  第一周:色彩的明度渐变

  第二周:色彩的纯度渐变

  第三周:风 风筝

  第四周:你见过哪些飞机 想象中的飞机

  第五周:我也能造飞机

  第六周:快乐卡通

  第七周:鸟和家禽 鸟的纹样

  第八周:水墨画鸟

  第九周:我做的鸟和家禽 我是一只小小鸟

  第十周:会说话的手

  第十一周:巧包装

  第十二周:老房子

  第十三周:门、窗、墙

  第十四周:我造的小房子

  第十五周:漂亮的房间

  第十六周:形形色色的人

  第十七周:梦中的我

  第十八周:玩沙去 考试检查


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