【精华】初中周记集合七篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家整理的初中周记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
星期五的时候，学校的体育健儿们组织了一场精彩绝伦的篮球比赛，蓝队是由体育专员带领，而红队都是从每个班精选出来的打篮球的好手，两队一亮相操场，就引来了许多观众的雀跃，场面十分盛大。
当长哨声响起时，比赛就开始了，做足了准备的双方队员，好像时刻都要把对方秒杀了似的。队员们个个聚精会神，紧盯着那飘飞的篮球，彼此配合得相当默契。红队似乎比蓝队更占优势，刚开始就高出我们蓝队几分，对方啦啦队的同学在一旁高声地欢呼着，好像就赢定了似的。当然，我们班的同学也不甘示弱，“加油!加油!”声音比他们喊得更响亮。
就在这时，我们蓝队逆转了，只见一个队员抢到了篮球，他带着球一连绕过好几个人，迅速地向三分线奔去，纵身一跃，接着用力地一掷，“进了!”大家都还没来得及去看，就听见我们班上啦啦队的同学大声地呼喊着，“三分!三分!”他们个个脸上笑开了花，但蓝队的队员脸上却只露出了一丝放松的笑容，并不显得十分激动，因为分数还没有赶上红队。他们继续在赛场上奔忙着。
此刻，红队队员便开始紧张起来了，看得出他们更加努力了，其中一个队员抢到了篮球，像猎豹一样向三分线跑去，想像我们班的蓝队一样进一个三分球，可惜，老天辜负了苦心人，没进!“Oh!No!”忽听见旁边一名观赛者像中枪了样一声大叫，然后“扑通”倒地，同学们都紧张得以为他中暑了，正要准备扶起他采取急救措施时，谁知他突然站了起来，继续扑向赛场大喊：“加油!加油!”这一举动着实让我们大笑一阵。
很快，大家又将目光投向了赛场。接近尾声时，蓝队又进了一个三分球，再投一个，超过红队!我心里暗自干着急。果真，最后几分钟时，我们蓝队有一个队员趁着红队不注意，从后突袭，将球抢了过来，来了一个侧转身，将球传给队友，队友抱着篮球，像猴子一样，双脚一蹬，跳跃起来将球投向篮筐，球像一只听话的鸟儿，稳稳当当地轻轻落入篮筐。顿时，赛场周围响起一阵热烈的欢呼声，我们班几个女生高兴得蹦跳着抱在了一起……
最后，比赛在一声长哨声中结束了，我们蓝队以三分优势险胜了红队。红队队员虽然有点失落，但是他们还是和我们班蓝队队员友好握手相拥了。红队队长还发表感叹说：“你们班不仅球技不错，而且还很友好，真是好样的!”
这是我看过的最精彩的球赛，虽然我只是一名观众，但是我也感受到了友谊第一、比赛第二的可贵精神。红队队长的一句话，就是对我们班每个同学的最高评价，此次球赛带给我们每个人的都是一种愉悦，令我终身难忘。
初中周记 篇2
书，被我命名为“智慧之源”，因为有的书可以给我们增加许多知识……
书，被我命名为“智慧之源”，因为有的书可以给我们增加许多知识。
在有一年的暑假里，我发现了一本“中华上下五千年”全集册，我吃力地把书搬到我的床上，打开床头灯，用力的把书翻开，看完它的第一章，我就陶醉在这本书里了，于是我一页，两页像匹饿狼 似的读了起来。“盘古开天地，刘备三清诸葛亮，刘盈弃位……”看着这些历史文字，我更加陶醉了，看完之后，我的心灵好像经过了历史的一遍清洗。
上小学四年级时，时间已不允许我再读那些图书了，放学后，回到家，只能用指尖轻轻划过以前读过的那些有趣的书，像“汤姆。索亚历险记，疯丫头杜真子，童年，在人间，我的大学……”
从上小学四年级开始，我的作文常常是全班之冠，作文还会被作为范文在班上朗读，看到同学们用惊奇的目光看着我，我高兴起来，心想：“读书的好处真是太多了。”
有时，我只能用心再去回忆一遍以前所读的好书，回忆自己喜欢的地方，让自己开心一下。
读书的乐趣真多啊！
初中周记 篇3
12月23日一大早，我和妈妈还有姥爷一起坐大巴，从桂林到阳朔的杨堤乡乘竹排漂流到兴坪，看漓江的风光。
我们坐上小舟，顺流而下，漫看两岸青山远远相迎，又缓缓退去。这里山清水秀，真是让我感慨万千，漓江的水你真绿啊，绿的好像一块无暇的翡翠；漓江的水你真清啊，清的都能看到水底的鱼和沙石；漓江的水你真静啊，静的让我感觉不到你在流动。
在漓江上，好象置身于一幅流动的、立体的水彩图画里。这里的山真是奇特，当地人给它们取了很多有趣的名字：有羊角山，鲤鱼挂壁，童子拜观音，五指山，八仙过江，狮子山，青蛙山，母鸡山，猪八戒背媳妇，蝙蝠山，大象山，鱼尾峰，乌龟爬山，九马画山，青蛙跳江，雄狮回头看九马……。其中的九马画山，是漓江最有名的景点，传说是人在这里看出的马匹越多，那么你就越厉害，据说周总理当年就看出了九匹骏马；再就是找寻新版人民币20元的背面的那段漓江风景，我们来的这天，水雾比较大，很遗憾，我没有看出来，不过，这么美的地方我以后还会再来游玩的。
桂林山水甲天下，桂林真是名不虚传啊！
初中周记 篇4
在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识．认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。
初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天．可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧！当时，我想我的新学年就会变得孤单．还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的`吧！我从没开口去认识她，但他却开口来认识我．在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他．
我们俩都是住宿舍的，还要是同房的．后来，我认识的新同学，让我的初一有了的颜色．而老师呢！也有不同的教学方法．我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！
在初一，可说是我人生中新的起点青春．在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间．为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点．
在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下．上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下．有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难；有时读读古文，突然发现朗朗上口；有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译．
这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！
初中周记 篇5
有人说，母爱如山，母爱如海。而我却说，父爱是大海，我们做子女的只是一艘轮船，永远驶不出港湾：；父爱是天空，我们只是一只小鸟，永远飞不出那辽阔的天空。
有一天，老师告诉我，她以我的名字报了“小青蛙报”演讲比赛的名，要我准备准备。放学后，我把这件事告诉爸爸，爸爸说：“好，多锻炼锻炼，我们要好好准备。”说完，他打开电脑，在网上搜寻适合我朗诵的材料来。
从这以后的几个夜晚，都能看见爸爸在电脑桌前的身影。第四天的晚上，爸爸满面笑容地说：“爸爸帮你找到好文章了，就朗诵《春》吧，我把诗词打印好了，给。”我接过那张纸，轻轻地读了一遍。嘿！爸爸找的这首诗歌读起来琅琅上口，词句优美，通俗易懂，真是篇好文章！
文章选好了，我开始练习起来。开始，我总是将前后鼻音读错，有时还读错字。爸爸都不厌其烦地一遍遍纠正，还教我窍门，如何把才能读得有感情。我好几次想半途而废，爸爸就鼓励我，我又开始读起来……终于，经过一个星期的练习，我能有感情的朗诵这篇《春》了。
比赛前一天晚上，我在家里大声朗诵着，总觉得少了点什么。爸爸说：“来音乐就好了。”“对呀，音乐配上去，效果肯定更好。”我也赞同。于是，我们下载了一首歌，录在磁带里。朗朗的朗诵声伴着悠扬的歌声，爸爸竖了竖起了大拇指。
第二天比赛，我那别出心裁的音乐和优秀的文章帮助我获得了一等奖。我想：如果没有爸爸的帮助，我就获得不了今天的好成绩了。
关于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱怪就怪在这里，它是羞于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重。所以我说：“父爱如山。”
初中周记 篇6
我们乘着汽车，走着小道，来到美丽的花园—胡雪岩故居。胡雪岩故居的池塘清澈见底，树木茂盛，假山形态各异……走进大厅，跨过长廊，就来到美不胜收的芝园，芝园里面到处是耸立的绿树。
你看，它们挺拔的如同芝园的卫兵；你看，它们翠绿的好像在展现自己的生机；你看，它们高大的如同一把雨伞……在阳光的照耀下，绿树更加生机勃勃，令人赞叹。
绕过绿树，引入眼帘的是碧绿的湖面。那湖面如丝绸一样柔和；那湖面如翡翠一样碧绿；那湖面如镜子一样照着绿树，照着假山，还照着我的脸蛋。在阳光的照耀下闪着耀眼的金光，如同洒下一盆美丽的金粉。真美极了！
初中周记 篇7
嗨，早安，星期三的早晨。明媚的太阳徐徐升起，也代表着我15岁的日子渐渐过去。我在期待，十五岁的第一天，又是怎样的呢？花样的年华，和同学一起奋斗，一起冲的日子，校园的角落，无一处不是快乐的回忆。
这一条路，来来回回走了很多遍，我身旁的这位朋友亦来来回回见了许多年，感谢一切依旧，倘若有一天改变了，我必定会不知所措。其实，我觉得我挺幸运的，至今我遇过的风景很美，我走的路很顺，即使很长，我很乐意继续走下去，很乐意继续探讨未来的等着我的秘密。
回忆从前，往事历历在目，烟花完美的绽放，显得夺目，光彩，幸好，我坚持的走过难过，艰苦的时光，感谢勇气把我带到了今天。还记得，每当我的才能没被发现的时候，我到底是对自己说了多少遍“是金子总会发光”这句话，环顾四周，啊，看见了墙壁上的那幅画，还是记得，那幅是我花了多少心血，多少时间的画，结果被老师批评得一无是处，但是我没有放弃，我不停地改进，结果我的丹青得到了老师和的认同，当然，也不是一定会有好结果，但是我至少尽力了，便不后悔。
15岁已成为历史，就让它存在那里，我将取走它的回忆，让那回忆伴着我走过接下来的“明天”。黎明将会升起，我知道，它将在黄昏落下，但是我会好好度过中午。再见了，我可爱的15岁！
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