《奶蜜盐》读后感

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光。人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。下面是小编准备的《奶蜜盐》读后感，欢迎阅读。

　　《奶蜜盐》读后感

　　当我拿到《奶蜜盐》这本书时，我就被它鲜嫩的封面和特别的名字所吸引。细细看了一遍书，被书中的观点和故事深深地感动，而且有着太多的共鸣。这次为了学校的这次朗读会，再次拜读《奶蜜盐》，仍旧能深深地吸引住我。

　　这本书主要讲述了以爱为营养的“奶”，给孩子充足的原动力。甜“蜜”情感支持，让孩子认识与体察好的世界。更详细诠释了品格和智识的“盐”才能决定孩子未来的格局。

　　两岁之前“奶”既是一种真实的乳汁也是一种爱的象征。而后我们不仅不让“奶”缺失，还得让“奶”升华为“蜜”，这样孩子在成长过程中，才能把来自父母的鼓励，赞扬作为最重要的情感支持，进而探索出一个更奇妙，美好的世界。人生总是与各种挑战并存，父母帮助孩子的同时也要学会放手，不经历风雨，彩虹怎么才会更加绚丽多彩呢？

一、奶：从满足孩子的本能需求开始

　　张老师说：“孩子都不陪，爱从何说起？陪伴是父母与孩子最自然的一种相处模式。它满足的是孩子最基本的心理需求。只要跟爸爸妈妈生活在一起，孩子才是最快乐的，最有安全感的。一旦孩子跟爸爸妈妈分离，他们就很有可能处于惶恐无助的心理状态中。陪伴这项工作，是任何人都不能代替父母去做的。那些由他人代替的陪伴，虽然也是一种陪伴，但是孩子无法通过这种陪伴得到本能需求的满足，也无法产生那种自然而然的幸福感。”

　　我说：“时光无法倒流，过去的就是失去，孩子待在身边的日子是非常温馨宝贵的。所以我倍加珍惜和小锴相处的每一刻，同时心存感激，感谢上天赐予我小锴，让我能见证他的成长，让我能记录下他成长的点点滴滴，只为他从我的记录中看到所有成长的一切，看到他的每次成长能让我们如此快乐自豪，看到他是如何从一个襁褓中的小宝宝成长成家庭的顶梁柱，而我，就是这属于成长的史诗中，最平凡而又最重要的作者。”

　　看着刚出生的小锴那熟睡的可爱模样，别人心目中的女强人毅然决定放弃自己最爱的工作。我默默地咬紧牙关告诉自己“我在职场上的位置任何人都可以取代，而在这个家我的位置只属于我。“那天有位妈妈说做一名全职妈妈内心需要非常的强大。确实，对于性格外向的我甘愿做一名全职妈妈也需要莫大的勇气。小锴出生后的前三年，我几乎失去了所有的朋友和交际圈，每天我的世界里只剩下了小锴，我就认识了这个妈妈，那个奶奶，每天活动范围也就是小区，公园。太多太多的人来问我，我后悔过吗？没有，我真的没有。当我做出决定的时候，我默默地告诉自己要送给小锴最好的礼物——陪伴。当他睡醒后第一眼看到的永远是妈妈，当他肚子饿的时候妈妈第一个会出现在身边，当他无助时妈妈总能第一个读懂他。看着小锴长第一颗牙，听着小锴叫第一声妈妈，望着小锴迈出第一步，带着小锴逛公园游商场，陪着小锴上早教班，直到把小锴送进幼儿园入小学，我几乎把我的全部都给了小锴。

　　记得畅销好几年的育儿书《好妈妈胜过好老师》里有句话我深刻认同：“不亲自带自己的孩子就是渎职。”是的，在我看来，所谓成功，就是你身边的人，因为有你，而感到快乐。为了小锴成长中的每个快乐瞬间，也为了小锴拥有的那份童话般的幸福，我用心做着我能做的一切。

　　从小锴上幼儿园开始，我坚持每天自已接送小锴，在放学回家的路上我们每天就像朋友一样的交谈。从幼儿园开始，小锴就是所有同学羡慕的对象，从教室里走出来的小锴总能看到妈妈灿烂的笑脸，不管我有多忙，也不管心情如何，对待小锴我能始终如一，总能把最阳光的一面带给小锴。只要是接送小锴，我每天也都会精心打扮自己，每每听到同学夸赞自己的妈妈漂亮时，我能看到小锴发自内心的笑容。我希望我带给小锴幸福快乐，也能增强小锴的自信，不管任何时候，不管遇到任何事情，小锴都认为没有妈妈解决不了的。

　　我们手牵着手从春天走到夏天，从夏天走到秋天，从秋天走到冬天，很多家长都会埋怨自己的子女不会向自己诉说学校里发生的任何事情，我试想问一下，身为家长的你给了孩子这份讲述的时间吗？看我们，一路大手牵小手，走在再熟悉不过的林荫小道上，小锴每天娓娓道来学校发生的一切，妈妈就是他最忠实的听众。小锴考试优秀时，妈妈会报以微笑，下次继续努力；小锴考试偶尔失误，妈妈会告诉他分数不是最重要的，努力了就好，我们一起争取下次的好成绩；当小锴在学校受伤时，妈妈会告诉他要学会保护自己；当小锴受了委屈时，妈妈会说原谅别人就是带给自己快乐。妈妈总能让快乐的小锴更快乐，让烦恼的小锴顷刻开心，正是妈妈的这种陪伴，小锴一直阳光向上，小锴一直积极热情。尽管为了小锴，妈妈牺牲了太多的休息时间，妈妈也付出了太多太多的心血，妈妈几乎把全部都给了小锴，一直以来，在妈妈心里都是天大地大儿子最大，但是看着小锴每学期的三好学生奖状，看着小锴一天天自信地长大，妈妈觉得一切都很值。同时妈妈愿意就这样一直陪伴下去，直到小锴真的不需要为止。

二、蜜：让孩子认识与体察“好的世界”

　　张老师说：“每个孩子都有自己要走的路，父母既无法代替，也无法去设计。父母对孩子最好的爱，就是帮助孩子成为他自己。父母对孩子的“爱”的本质是什么？是去帮助孩子成为他自己。孩子的成长只能是自我成长，父母不能以控制者的角色去设计，而应该以欣赏者的态度去欣赏，用鼓励和肯定的方式，参与到孩子的生活中去。对孩子来说，父母给予孩子的鼓励越多，孩子就会成长得越好。父母的鼓励不但会让他们感到快乐，还会成为他们愿意更加努力的推动力。首先应该把孩子培养成一个拥有好性格的人，一个更容易快乐的人。”

　　我说：“母亲，她们在孩子年幼时给予强烈的亲密，又在孩子长大后学会得体的退出，照顾和分离都是母爱在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有，而是生命中一场深厚的缘分，我们既不能使孩子感到童年贫瘠，又不能让孩子觉得成年窒息。做母亲，是一场心胸和智慧的远行。教育孩子，说难也难，说简单也简单。作为父母，只需做好榜样，当一面无比光亮美好的镜子，孩子自然能从中找到自己该有的样子。言教不如身教，身教不如境教！给孩子最好的礼物就是榜样和不断的鼓励和肯定。”

　　在妈妈的鼓励中，小锴顺利地从早教中心过渡到幼儿园，虽然从来没有和妈妈分离过，小锴没有像别的小朋友一样一走进幼儿园就大哭大闹，他进幼儿园的第一句话就是“妈妈，你快点走吧”。那是因为妈妈在早教中心一直告诉小锴，他必须独立上幼儿园，必须离开妈妈的陪伴，只有独立勇敢的小朋友才是真正的男子汉。在妈妈的鼓励中，小锴在幼儿园愉快地走过了三年，他第一次走上了英语大赛的舞台，第一次参加了跳绳比赛，第一次通过了幼儿园的能力综合测试并取得了最优异的成绩，经历了太多太多从未有过的经历，正因为有了如此多的第一次，小锴坚强自信地走进了小学的校园。在妈妈的鼓励声中，小锴又一次走上了科学故事演讲比赛的舞台，从站上讲台声音都有一丝颤抖的小锴，在妈妈的支持与鼓励声中，班级活动一直担任最得力的主持人，参加大队委的竞选，担任升旗手，虽然小锴也有过退缩和想过放弃，但是妈妈一直告诉他，只要做最好的自己，不管是成功和失败，至少我们都曾经经历过。

　　一路走过的小学四年，小锴一直阳光自信，看着日渐长大的小锴，妈妈真的很欣慰。这周实习老师的公开课要我去反串当孩子，让孩子当家长，让孩子知晓当一个家长的难处。实习老师说要我想一件平时小锴为难我的事情到时候为难孩子，说实话，小锴没有太为难我的时候，所以我还在抓狂地想着我到时候怎么为难一下小锴。小锴好脾气，班上小朋友都这么评价着小锴。其实，一路带小锴走过的十年，我的性格和心态也在发生着变化，我很少对小锴发脾气，也很少会大声吼叫，从来不说一句脏话。妈妈一直用自己的善良感染着身边的小锴，而小锴的善良也总能感动妈妈。

　　还在幼儿园的时候，小锴每天为了多得一颗五角星，吃完饭都会帮老师搬床，那天很不巧，小锴被同学搬的床撞破了嘴角，我去接小锴的时候，小锴的嘴角微微肿起还有点血印，看见妈妈后很委屈地流下了眼泪，在跟我讲述整个事件的时候也一个在强调，同学不是故意的，妈妈很清楚小锴的性格，他不想怪罪同学，可是自己又明明很委屈，想从妈妈这里得到些许的安慰。在小学小锴也受过几次伤，从来在跟妈妈述说事情的时候，小锴都没有任何的怪罪，这点妈妈真的很欣慰。

　　每次去大润发，小锴要是看见那些趴在地上的老人，小锴也都会驻足投下几个硬币，一切的举动都已成了一种习惯。还记得爸爸肾结石病的时候，看着爸爸痛苦的表情，小锴也是泪水双流。妈妈有点头痛在房间睡觉的时候，小锴进房间的时候会自言自语我要轻点再轻点。奶奶评弹结束了还没回家，小锴会看着时间打电话问询。老师关照要带橡皮泥，小锴总是要妈妈多带点，他担心会有小朋友忘记带，他会与他们分享。过生日的时候他会要妈妈给每个小朋友一块蛋糕，他要与所有人分享他的那份快乐。同学的好朋友，老师的好学生，爸爸妈妈的好儿子，小锴的善良与懂事总能感动身边的每一个人。