护士资格考试题及答案

　　护士资格考试题及答案

　　一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。

　　001、癔症病人抽搐发作时，紧急处理常用的药物是

　　A、地西泮

　　B、氯氮平

　　C、奋乃静

　　D、百忧解

　　E、丙咪嗪

　　参考答案：A

　　002、属于传染病预防措施的是

　　A、计划免疫

　　B、封锁疫区

　　C、环境消毒

　　D、限制集会

　　E、停工停课

　　参考答案：A 题干错误，应为属于传染病预防中保护易感人群的。BCDE都与控制传播途径有关。

　　003、以假小叶形成为主要病理改变的疾病是

　　A、慢性肝淤血

　　B、弥漫型肝癌

　　C、急性重型肝炎

　　D、肝硬化

　　E、亚急性重型肝炎

　　参考答案：D

　　004、有机磷中毒时，代谢失常的神经递质是

　　A、多巴胺

　　B、乙酰胆碱

　　C、5-羟色胺

　　D、肾上腺素

　　E、去甲肾上腺素

　　参考答案：B

　　005、人体的热能营养素是

　　A、糖类、维生素、矿物质

　　B、糖类、脂肪、蛋白质

　　C、脂肪、糖类、维生素

　　D、蛋白质、脂肪、维生素

　　E、蛋白质、糖类、微量元素

　　参考答案：B

　　006、预防室性心律失常的最佳方法是

　　A、适宜的锻炼

　　B、保持情绪稳定

　　C、良好的饮食习惯

　　D、经常进行健康体检

　　E、控制器质性心脏病病情

　　参考答案：E。如病毒性心肌炎引发心律失常，当然治疗该病是最佳方法，去了病因自然好，是让对比，不是让判断对错的。

　　007、服用磺胺类药物治疗尿路感染时，加服碳酸氢钠的作用是

　　A、抗炎

　　B、增加尿量

　　C、碱化尿液

　　D、保护尿路黏膜

　　E、增加肾血流量

　　参考答案：C

　　008、组成胎膜的是

　　A、真蜕膜和羊膜

　　B、底蜕膜和羊膜

　　C、绒毛膜和羊膜

　　D、包蜕膜和羊膜

　　E、绒毛膜和底蜕膜

　　参考答案：C

　　009、丙型肝炎的主要传播途径是

　　A、粪-口传播

　　B、水传播

　　C、食物传播

　　D、血液传播

　　E、媒介传播

　　参考答案：D

　　010、PDCA循环中的“D”代表

　　A、管理

　　B、计划

　　C、实施

　　D、检查

　　E、处理

　　参考答案：C 不会就蒙D=Do

　　011、检测红细胞沉降率应使用的容器是

　　A、干燥试管

　　B、抗凝试管

　　C、血培养瓶

　　D、乳酸钠试管

　　E、液状石蜡试管

　　参考答案：B

　　012、治疗风湿性二尖瓣狭窄药物中，苄星青霉素的作用是防止

　　A、风湿热

　　B、心力衰竭

　　C、动脉栓塞

　　D、心律失常

　　E、心绞痛

　　参考答案：A 风湿热：某种链球菌扰乱免疫系统，使免疫系统攻击关节、心脏。青霉素可以杀链球菌。

　　013、对患者进行健康教育属于

　　A、独立性护理措施

　　B、非独立性护理措施

　　C、协作性护理措施

　　D、依赖性护理措施

　　E、辅助性护理措施

　　参考答案：A

　　解析：护理措施可分为依赖性的、相互依赖的和独立的三类:

　　(1)依赖性的护理措施 即护士执行医嘱的具体方法，它描述了贯彻医疗措施的行为。如医嘱“每周测体重3次”。护士执行如下:每周一、三、五早餐前测体重。

　　(2)相互依赖性护理措施 这类护理措施包括了医、护、技营养师、理疗师之间的合作。由护士联系医嘱，共同执行。如肾功能衰竭病人， 医嘱“每24小时口服液体50ml”，静脉补液5%葡萄糖700ml。在执行上述医嘱时，护士要与营养师一起计算该病人在每班须摄入的液体量。

　　③独立性护理措施 这类护理措施完全由护士设计并实施，不需要医嘱。护士凭借自己的知识、经验、能力，根据护理诊断制定;是在职责范围内，独立思考，判断决定的措施。

　　014、服用胃黏膜保护剂硫糖铝后最常见的不良反应是

　　A、头晕

　　B、皮疹

　　C、乏力

　　D、便秘

　　E、口干

　　参考答案：D

　　015、患者男，28岁。主诉腹痛、腹泻2天，以急性胃肠炎收入院，护士遵医嘱为其进行静脉输液，操作过程中护士运用的主要非语言沟通形式是

　　A、触摸

　　B、眼神

　　C、仪表

　　D、手势

　　E、表情

　　参考答案：A

　　016、护士可以执行医生口头医嘱的情况是医生在

　　A、抢救病人时

　　B、手术过程中

　　C、电话告知时

　　D、外出会诊时

　　E、换药期间

　　参考答案：A

　　017、患者：“我每天都要喝一点酒。”护士：“请问您每天具体喝多少?”护士使用的沟通技巧是

　　A、叙述

　　B、重复

　　C、澄清

　　D、反映

　　E、反馈

　　参考答案：C

　　018、患者女，50岁，工人，高中文化，有听力障碍。护士在病室与其沟通时，不妥的方式是

　　A、核实信息

　　B、倾听时身体位置与患者同高

　　C、用手势和表情加强信息传递

　　D、提高讲话声音与其交流

　　E、可适当使用文字交流

　　参考答案：D

　　解析：我们总以为耳聋的人小声听不见,要声音大些才好,而且是越大越好。其实不然。很多聋人怕吵,甚至非常怕吵。

　　我们的听觉是有限度的。就像把水结冰时的温度定为 0 摄氏度一样,听力学家把正常年轻人刚刚能听到的几种不同频率的声音人为地定为0dBHL(听力零级)。0dBHL大小的声音正常人勉强能听到。安静环境下的交谈声大约 65dBHL 左右,听起来柔和适宜。如果在耳边大声喊叫,我们都会反感,因为声音过大了。更大的声音我们会感觉受不了。一般说来,我们的忍受极限不会超过 120dB(SPL)。