不知不觉孩子们已经进入中班下学期了,值得欣慰的是许多孩子都像长大了一样,都或多或少的有了进步。而不再是小班的小人儿了。
集体活动时,大部分孩子都很认真、专注的倾听老师说话。这个时候一个不太和谐的画面映入眼帘。轩轩小朋友坐在小椅子眼睛也有在看着老师,只是不够专注。而且他一边晃椅子,一边用脚把鞋子脱下来,与别的小朋友形成了明显的反差。
活动结束后,我走到轩轩面前,轻声问:“轩轩,为什么要脱鞋子呢?”轩轩没有说话。我接着问:“你看看别的小朋友怎么坐的?晃椅子很容易摔倒的。”轩轩像是知道自己犯了错误一样,轻轻低下了头。这时候,我对轩轩说:“老师只是想听听你的想法,你是怎么想的,可以说给老师听。”轩轩看看我,对我说:“老师,我也不知道怎么回事,我不想晃椅子和脱鞋子的。”“那你知道晃椅子很危险吗?”我反问。“知道,我会改正的。只是,我需要时间。”轩轩说。这个小家伙说的也有道理啊,是的,改正是需要时间的。我想了一下,对他说:“改正是需要时间的。老师相信你能说到做到。虽然,你可能一时半会改不了,但是我们可以慢慢改。一天改掉一点点,总有一天是可以改完的。”轩轩听了我的话,笑了笑说:“老师,我肯定能改掉的,我们来拉钩。”就这样,我们有了约定。
接下来,是水果餐时间。虽然我同意轩轩的话,改正是需要时间的,但是这个时间不是没有限制的。我观察后发现,轩轩的脱鞋子现象和晃椅子的行为有了减少。可能之前,一上午时间,他脱鞋子能脱很多次,多到我数不清。而现在,一上午的时间,他脱鞋子的次数减少到两次。虽然这个行为还继续存在,但是只要有进步就好。
有时候,我们常常对孩子的要求很高。当发现问题,我们希望可以立刻就解决掉,但事实证明,我们成人都未必能达到这种地步,更何况是孩子呢。就像轩轩说的,改正是需要时间的。只要能正视问题,愿意改变,我相信孩子是可以做到的。
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