六月天就像孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里的，却突然间乌云密布。伴随着几声巨响，雨，像瓢泼一样，一股劲地往下倒。
窗外大雨倾盆，教室里的我心急如焚。这么大的雨，孩子们都没有带伞，这可怎么办？我转身出门，敲开临班的教室，周老师跟我一样，满脸焦急地说：“这天儿变得也太快了，孩子们也没带伞啊，这可怎么办！”这雨，让我们有点不知所措。
放学铃声就要响起，虽然走出校门的距离并不远，可就算孩子们跑出去，也照样会被淋湿的。“我在办公室就有一把伞，也不够用啊！”周老师摊着两手，急急地说。这一把伞，似乎提醒了我。“有了，你一把伞，他一把傘，咱们办公室都有备用伞，联合起来，撑一条通道，雨不就‘停’了吗！”我为自己的创想感到兴奋。
放学铃声响起，当孩子们从教学楼里走出来，看到这一条长长的无雨通道，都惊讶得张大了嘴巴，兴奋得如小鸟一般从伞下通过，登上校车或来到父母身边。看到孩子们那一张张像花儿一样的笑脸，我心中的那种欣慰，似乎比孩子们还要快乐。一位小女生看到我的脸上和胳膊上被雨淋到，拿出自己的小手绢给我擦干，说：“谢谢老师！”另一位小男生走到校门口，竟回过身深鞠一躬说：“谢谢老师！”教师和学生，就在这样一个雨天里尽情演绎着浓浓的爱……
雨还在滴滴答答地下着，雨点打在伞上发出了“噼噼叭叭”的声音，就像演奏着一首爱的乐章……
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