教学目标
1毖岜究紊字、词语，能正确、流利地读课文。
2蹦读课文，能说出课文介绍了哪几种燃料，每种燃料的特点和作用是什么？
3毖习分类、解释、比较、抓特点等说明方法。
教学重点
理解课文内容，了解课文讲了几种燃料，这几种燃料各有什么特点和作用。
教学难点
学习分类、解释、比较、抓特点等说明方法。
教学准备
教师：生字、词卡片，教学挂图或课件。
学生：搜集有关燃料的图片、文字资料，预习课文，勾画出生字、新词，标出段落序号。
教学时间
2课时。
教学过程
一、谈话导入，揭示课文题目
(板书：燃料)
1笔裁词侨剂希浚ㄈ忌帐蹦懿生热能、光能的物质）
2背鍪揪渥樱喝剂鲜枪ひ档牧甘常没有燃料机器就不能开动，工业生产就要停顿。在现代化的建设中，燃料所负的责任非常重大。
（1）读句子，你从这句话体会到了什么？
（2）结合你搜集的资料，说说燃料在我们的生产生活中有什么重大的作用？
（3）板书课题：燃料的家庭。齐读课题。这是拟人的说法。今天就让我们去了解了解燃料的家庭中有哪些成员。
3闭馐俏夜著名的科普作家高士其的一篇科普文章，先读一读课文链接，了解作家。
燃料的家庭中到底有哪些成员呢？它们各有什么特点和作用呢？大家读一下课文就知道了。
二、初读课文，初知课文内容
（自由读文）
（一）提出自读要求。
1倍恋谝槐槭保把课文读通、读顺。哪一句读不通顺，回过头来再读，直到把这一句读通顺了再往下读。
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