《我的祖国》教案设计

　　教学目标

　　1毖岜究紊字，能结合课文或借助工具书理解“艄公”、“辽阔”、“明媚”、“开辟”等词。

　　2庇枚痢⑺肌⑴相结合的方法，了解诗歌的内容，想象诗歌描写的意境。

　　3庇懈星榈乩识量挝模体会志愿军战士热爱祖国、爱憎分明的赤子之心和革命乐观主义精神。

　　教学重点

　　用读、思、批相结合的方法，了解诗歌的内容，想象诗歌描写的意境。

　　教学准备

　　教师：生字、新词卡片，《我的祖国》音乐磁带，多媒体教学课件或教学挂图。

　　学生：观看电影《上甘岭》（可租光碟）或收集了解有关抗美援朝及上甘岭战役的有关资料。

　　教学时间

　　1~2课时。

　　教学过程

　　一、创设情境，导入新课

　　1笔1952年10月，朝鲜战场上甘岭战役打响了。中国志愿军战士在极其艰苦的情况下，用血肉之躯、以钢铁般的意志打退了敌人的无数次进攻，守住了阵地，谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。在电影《上甘岭》中，炮火硝烟中的志愿军战士唱起了《我的祖国》这首歌。

　　2苯裉煳颐墙一起学习第32课——《我的祖国》。师板书课文题目，全班齐读。

　　二、批注课文题目，初读课文

　　1倍杂谡飧鎏饽浚你在课前了解到了些什么？把你对课文题目的了解批注在课文题目旁边。（本课是影片《上甘岭》的插曲——《我的祖国》的歌词；这首歌词是著名词作家乔羽所作。）

　　2蹦慊瓜肓私庑┦裁茨兀堪涯阆肓私獾奈侍庖才注在课文题目旁边。

　　3贝着这些问题我们一起走进课文。自由读课文，注意三个生字的读音。