大班主题活动我的名片教案
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的大班主题活动我的名片教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
设计思路:
随着主题活动我自己的开展过程中发现,大班的孩子对自己的研究不仅仅局限于对身体的`探索,更在于他人对自己的看法,因此我们预设了“设计名片”这一幼儿感兴趣的活动,通过幼儿自主探究、交流、互送名片等一系列活动,让幼儿从中进一步认识自己,建立自信,提升美好的情感,也是一个逐步学会接纳他人,努力使自己成
活动目标:
1.了解名片的功能,知道名片能为人们的生活工作带来方便。
2.能创造性设计自己的名片。
3.发展幼儿的动手能力。
4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
5.感受作品的美感。
活动过程:
一.了解名片的作用
提问:昨天故事中小老虎用什么办法认识了那么多的新朋友?
你们见过名片吗?
那你们知道:人们为什么要用名片,它有什么用?
二.欣赏各种各样的名片
1.说说各名片上有些什么?
2.欣赏各式名片:讨论1.这些名片和刚才的名片有什么不同?
三.幼儿设计名片
1.怎样设计自己的名片?
2.名片上应该有些什么?
3.幼儿设计自己的名片,师巡回指导,帮助有困难的幼儿。
四.幼儿互送名片
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