活动目标:
1、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体,并通过添画大胆表现其主要特征,激发想象力。
2、能主动参与创编活动,用连贯的语言大胆地表达自己的想法,在活动中充分体验绘画创作的快乐。
活动准备:
1、实物:半个西瓜皮。
2、小动物卡片、画有几个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪
3、幼儿的操作材料人手一份
活动过程:
一、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。师:今天老师带来了什么?(半个西瓜皮)这半个西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小伞、屋顶、台灯……)
二、结合范例对西瓜皮想象并添画,
1、师:西瓜皮会变魔术,瞧!它变出了什么?(秋千),谁在上面玩呀?幼儿自由讲述(小猴子、小松鼠)
2、师:有个孩子也用西瓜皮变了个魔术,都变出什么呀?(出示一张范例)
3、师:小朋友,你们想不想也让西瓜皮变个魔术?变好魔术后想一想,可以用它来干什么?幼儿自由想象、讲述。
三、幼儿创作,教师指导
1、提出创作要求:
变的东西要和别人不一样,可以适当添画一些背景
2、幼儿自由创作,教师加强个别指导。帮助个别能力差的`孩子确定绘画的主题。
四、活动评价
1、展示幼儿的作品,引导先画好的孩子自由交流、评价
2、集体评价,鼓励幼儿对同伴或自己的作品作出正确、恰当的评价。
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