导语:让宝宝通过打开口袋(拉链、纽扣、子母搭),体验成功及与同伴分享的愉悦,以下是小编为大家整理分享的托班的半日活动教案,欢迎阅读参考。
活动一:整合活动《西瓜和苹果》
教学目标:
1初步认识红和绿两种颜色
2能在唱唱跳跳中体验活动的快乐
教学准备:
实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃;西瓜、苹果胸饰各20只;
录音机和录有《我是一只大苹果》旋律的磁带.
教学过程:
(一)出示西瓜娃娃,激起托儿兴趣
1提问:谁来了呀?我们和西瓜娃娃打个招呼吧!
西瓜娃娃是什么颜色的?它长着什么?
依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃
2送西瓜娃娃回家
西瓜妈妈的宝宝不见了,她很着急呀,请小朋友帮个忙,
帮助把西瓜娃娃送回家吧!
(二)歌表演《我是一只大苹果》
1音乐响起,教师边唱边表演《我是一只大苹果》
2提问:谁来了呀?苹果是什么颜色的?和苹果娃娃打个招呼
3托儿贴好苹果胸饰和教师一起随《我是一只大苹果》的旋律唱唱跳跳
4把苹果娃娃送回家
活动二:涂色西瓜和苹果
教学目标:
1学习用毛笔蘸上颜料进行涂色
2培养托儿绘画兴趣
教学准备:每桌红、绿水粉颜料各一盆;毛笔、作画纸与幼儿人数相等
教学过程:
(一)引出课题
西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢
(二)教师示范
用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸,给西瓜涂上一件绿衣服,再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸,给苹果涂上一件红衣服.
(三)托儿作画,教师巡视并及时给予鼓励和表扬
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