【教学目标】
知识目标:懂得心理健康有利于青少年的成长。觉悟目标:认识良好道德品格和健康心理对青少年成长进步所
具有的多方面的积极意义,从而增强自觉锻炼的意识。
【教学重点和难点】
重点:心理健康对青少年成长的意义
从重要性上讲,帮助学生认识良好的道德、心理健康对自己的成
长具有哪些方面的意义,是心理品质教育的核心部分,因此第二框总
体就是教学重点。这是调动我们学习本单元知识的兴趣和提高学习的自觉性、
主动性,以及为积极主动地进行锻炼心理品质,培养健康
心理提供精神动力,奠定思想基础。至于哪一点更重要,各位教师可
以根据所教班级学生的实际情况具体而定。难点:
每一点后面的释理部分,即道理上的分析。
【授课类型】
新知识课
【教学方法】
谈话讲解法与学生演讲相结合初中政治(上)
【教学用具】
投影
【教学过程】
(一)复习旧课,导入新课
1.学习做人非常重要的两个方面是什么?
2.什么是健康?
3.心理健康的主要表现有哪些?
4.心理健康水平与培养良好的道德之间是什么关系?
方式一:
通过前面的学习,我们知道了道德良好、心理健康是学习做人的两个重要方面。又懂得了心理健康的主要表现。现在,我请一个同学说一说:对照心理健康的表现,你有哪些差距和不足?
生答,师归纳:同学们找出了自己在心理健康方面的差距和不足,就应积极努力去弥补,争取做到心理健康。因为道德良好、心理健康对一个人的成长有着重要意义。
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