《论美》的教案

　　学习目标：

　　1、能找出文章的主要观点，简述理由。

　　2、能恰当引用课文语句，写一段文字表明自己的观点。

　　3、能对文章的观点说出自己的看法。

　　教学过程：

　　（一）导入。

　　今天我们一起来学习17世纪英国著名的哲学家弗兰西斯·培根写的一篇杂感《论美》。常言道：爱美之心，人皆有之。有的人为了让这张脸变得好看一些，花许多钞票去美容，还有甚者，不惜千金去做整容手术，当一回人造美女或人造美男。我们都不是一掷千金的富翁，当然没有那么许多闲钱花在这张脸上，那么我们如何去追求自身的美呢？那么我们学习完这篇课文，相信同学们能找到一个满意的答案。

　　（二）整体感知。

　　1、 用自己喜欢的方式读课文，用文中的句子归纳课文的主要观点，并简要说说课文论述的思路。

　　（三）观点运用。

　　1、有一位品学兼优的同学，他的脸上有一块难看的胎记，其他同学的异样眼光使他很难为情。他自己也常常为这块胎记而郁郁寡欢。作为好朋友，请你写一封信劝说他（她）。

　　要求：（1）运用文中的一些观点或语句进行劝说。

　　（2）认真研读课文，收集有关语句，仔细揣摩。

　　（3）150字左右，10分钟左右完成。

　　（四）辨别观点。

　　1、 仔细阅读课文，对于作者的一些见解你是否赞成？如果赞成请举一个例子证明；如果不赞成也请举一个例子来反驳。

　　.总结：

　　教师寄语：拥有美，犹如拥有冬日的阳光，温暖了别人，也会温暖你自己。学会热爱，学会珍惜，学会奉献，你就是最美。

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