六一园长致辞

六一园长致辞范文（通用11篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都用到过致辞吧，致辞是指在仪式上表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话，向他人表达思想感情的文字或语言。你知道什么样的致辞才合乎规范吗？以下是小编为大家收集的六一园长致辞范文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　六一园长致辞1

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们 ：

　　首先，我代表幸福幼儿园全体教职人员，欢迎大家的到来。明天，就是孩子们最欢喜的日子，六一国际儿童节，我们又和孩子们一起，领略一样的欢乐，共同分享这一份难得的童趣。

　　孩子们一天天在长大，幸福幼儿园里留下了孩子们成长的足迹和快乐的欢声笑语。

　　看到你们开心的笑脸，作为教育工作者的我们，付出再多的艰辛也觉得无怨无悔，听到你们天真的话语，工作有多辛苦也会忘了疲惫。 希望你们像花儿一样开在关爱的春风里，希望你们像鱼儿一样遨游在知识的海洋里。

　　每一个家长和我们一起，为孩子的健康成长共同搭建了一座爱的桥梁。共同分担着孩子成长中的很多难题，以后的日子里，我们还要携手并进，互相学习，争取为孩子们的童年留下最美好的记忆。

　　舞欢跃，歌声起，天真无邪的样子才是你们最值得珍惜的童年，希望今天你们把快乐也感染给爱你们的每一个人。和爸爸妈妈老师们一起渡过xx年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的，因为每一个节日都代表着欢乐与成长，尤其是对于六年级的同学们来说，今天的心情更不一般，因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了，这个儿童节也将宣布，你们从此以后不再是儿童，也将结束小学阶段的学习和生活，进入到初中阶段，进入到更高的年级，你们很向往吧，很憧憬着未来吧。今天，就让我们大家庆祝这个节日，庆祝你们大家的成长，也祝愿你们有个美好的未来。

　　今天，与小朋友一样心情激动，一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师，他们的脸上堆满了笑容，因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发现令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，学校开办两年来，已有鬃人次在市级以上各类比赛中获奖，还有更多的县级比赛，当然，更让我们引以为豪的是，从我们学校走出去的同学，他们在以后的学习当中都有突出的表现，讲文明懂礼貌，追求上进，个个都是非常优秀的。我相信，在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩，也会一样前程锦绣。

　　同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们鬃小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

　　最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻！

　　六一园长致辞2

尊敬的各位家长、可爱的孩子们：

　　上午好！这天我们怀着眼阳光般热烈的情绪，欢聚在那里庆祝孩子们即将到来的节日。在此，我代表爱的幼儿园的全体教职工和孩子们向在坐的各位来宾及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们的关心与支持。

　　几年来，我们付出着，同时也收获着。每一次进步，都会令我们感动，每一次成功，都激励我们向更高的目标迈进。尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈，我们不断地用行动来回报关心、支持、理解、信任爱的幼儿园的你和他。

　　孩子是祖国的未来，民族的期望，更是每一个家长的终生牵挂。试想，一个孩子成就一个家庭，千万个孩子就能成为中华民族明日的脊梁，为了这些孩子们，我们承载着千百个家庭的期盼，祖国的重托和民族的兴旺。一年一度的“六一”演出，一学期一次的教学汇报，是我们为提高幼儿综合潜力而精心搭建的平台。

　　幼儿发展千头万绪，幼儿成长点滴积累。孩子们的“语言潜力、倾听潜力、计算潜力、欣赏潜力、观察潜力、想象潜力、创造潜力”，都从日常学习中，生活体验中一点点积得。怎样做才能汇千溪成大海，从量变到质变？学习时分门别类，一个汉字、一道习题、一首儿歌、一曲音乐、一个舞步，都需要教之有法，学之有道，但孩子平时习得的零散的知识及经验如何才能转化成潜力，那就需要一种理念、一个环境、多个平台。于是，抓好期中、期末回报、“六一”节目，与平时教育教学、行为习惯养成同等重要就成了“爱的”人的共识：教师们利用所有教学时间备课教研，带领孩子学习活动，做好知识积累。利用课余时间：选节目、定资料，给孩子量身定位，节目编排、音乐制作、道具设计、服装剪裁，都精雕细琢，一丝不苟。期中、期末汇报抓在平时，渗透在课堂中，“六一”演出更是有计划有目的，舞台四月份就搭建起来了，孩子们有充足的时间，利用一切机会（来园、离园、课间、午后）都要到舞台上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演，一个孩子、几个孩、一群孩子，一个鬼脸、一个动作都印记着孩子们的童心、童趣，见证着孩子们的成长。他们将学过的儿歌故事转成了童话剧，他们将童趣的文章转成了说唱，他们崇拜的电视上看到的影

　　星的精彩表演，转成了自己的演出。孩子们坚定、从容的自豪感，放射性的快乐过程才是我们真正期望看到的，这样以来无论是孩子的思维创造力、协调合作力、内化再现力都从这些活动中得到了提升。

　　“幼儿园里无小事，事事关教育。”除了每年、每学期的正常教学汇报及演出外，孩子们的吃、喝、拉、撒、睡也专人、专职由专一部门管理，按孩子成长需要选配食品，做到餐餐荤素搭配，天天花样翻新，时时为健康着想。关于孩子们的生活常识、卫生习惯、行为礼仪、安全防范意识的提高更是分层次、有重点的教育渗透。

　　同情心、爱心、职责感是孩子们人生的必修课，也是我们的教育重点，由于孩子的年龄特征，我们利用一切资源与机会，从随机教育中，做到润物细无声的教育效果。比如：利用各种节日的资源，重阳节、母亲节、教师节、清明节、端午节、中秋节、国庆节……让孩子们了解历史从而去培养他们忠于祖国、孝敬父母的美德。

　　利用重大事件，象手组口病防疫，及时讲解疾病预防的重要，养成卫生习惯的重要，号召孩子们为了健康行动起来，从而增强了孩子们的卫生意识。

　　利用抗震救灾，组织孩子们透过多媒体教学观看感人画面，聆听生动的讲解举行了特殊意识的募捐活动，透过这些活动使孩子们懂得了爱心奉献和关爱他人。

　　“经营孩子就是经营财富”，对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务，它需要我们家园携手，不断探索、不懈努力，这天请大家来，就是为了向各位汇报一下我们的近阶段的工作以便得到你们更多的支持与帮忙，请您将对孩子的期盼与期望留下，将孩子们节日转成我们的加油站。用您灿烂的笑容和响亮的掌声对孩子们表示节日的祝贺，相信他们是最棒的，他们必须是最棒的。让我们用热烈掌声为他们拥有完美的童年喝彩吧！加油吧！