关于培训班结业典礼讲话稿(通用5篇)
在生活中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编为大家整理的培训班结业典礼讲话稿(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
培训班结业典礼讲话稿1
大家上午好!
作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此,我代表各位学员表示衷心的感激之情。
第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师发展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。
第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。学员们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。他们渊博的知识,高超的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享,使得同伴互助成为可能。
第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备,精彩纷呈的展示课,一篇篇有理有据,立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员!
正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲:my heart will go on,翻译过来就是“我心永恒”—————对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火,助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!
培训班结业典礼讲话稿2
尊敬的各位领导、各位老师、各位学员:
大家好!
我是来自xxx专业的xxx,今天,我作为xxx地区中职学校的一名普通教师,很高兴,也很荣幸,有机会代表我们来自全国各地27个省份的学员在此发言,我心里面感到非常的激动。在这里我代表我们全体学员对xxx科技学院成教学院以及各个培训院系的领导和老师,在我们学习期间,对我们培训学习生活的大力支持、周密安排以及精心照顾,表示衷心的感谢,你们辛苦了,谢谢你们!
为了响应中等职业学校专业骨干教师国家级培训的号召,中职学校的老师经过各级审查,我们来自全国27个省份四个专业一百多名学员有缘份走到了河南科技学院,应该说这是非常不容易的。在这里两个月的培训学习时间,即漫长而又短暂,回想起已过的六十个日日夜夜,这里讲课专家学者的熟悉的面孔、精彩的论断,让我们终生难忘;你们兢兢业业、克己奉公、无私奉献的敬业精神,让我们受益匪浅。
这次专业骨干教师国家级培训的主要目的就是加强中职学校专业教师队伍的建设,尽快对以后的中职教育工作情况有个全面的了解和认识,让我们掌握先进教学理念和工作技能,在中职学校里建立一支强有力的“双师型”教师队伍。教学课堂内、企业实践中的各种知识对于我们来说都是十分有用的,并对于我们以后的具体教学实践工作都是有帮助的。
虽然短暂的两个月的培训学习生活马上要结束了,但是在以后的学习生活中我们的学习是永远不会结束的,我们会在以后的教学工作中虚心的加强学习,学习其他兄弟学校的工作经验和工作方法,尽快融入到自己的教学工作中。同时,我们也应该在允许的情况下,给中职教育带来一定的创新,带来一些新的理念和新的创意,为中职教育工作贡献自己的力量。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。是机遇,我们握在手中;是挑战,我们拼搏向前;是使命,我们重任在肩!恩格斯说:有所作为是人生的最高境界。对我们而言,重新接受学习和挑战,是人生新的攀登,在新的起点上,让我们以千千万万优秀的中职教育工作者为楷模,勤奋学习,完善自我,不辜负各位领导的重托,不辜负培训班及老师的希望,为更好地投身到中职教育的建设,迎接我们中职教育自己美好的明天而努力奋斗。
谢谢大家!
培训班结业典礼讲话稿3
尊敬的各位领导、各位老师、学员们:
从xxxx年xx月到今天,在xxx领导的高度重视、xxx党校及有关部门的组织下,通过老师的精心教学,县市局长进修班接受了为期两个月的培训学习。全体学员严格按照教学计划,圆满完成了学习任务。在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了提高。下面,我代表本班将学习情况从三方面进行汇报:
一、本期培训学习的基本情况
在校期间,全体学员集中精力,安心学习,实现了学习任务完成好,学员遵章守纪好,文体活动开展好,班委作用发挥好。形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。
(一)入学积极,适应了身份的转变。我班参加培训学习的学员50人,其中女干部8人。分别来自州直、各县(市)机关和部分乡(镇)。
开学以来,全体学员十分珍惜这次学习机会,妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾,家庭与学习的矛盾。较好地实现了从领导干部到普通学员的转变,从工作岗位到学习角色的转变,从家庭生活到集体生活的转变。大家克服困难,发挥自我管理的主观能动性。
学员认真执行规定,严格执行党校纪律,做到有事请假,没有出现违反党校纪律的现象。学习风气浓厚,把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇,课堂上专心听讲,勤于笔记,尊重授课老师的劳动成果。小组讨论会上,畅所欲言,营造良好的教学互动环境。
学习期间,听取了专题讲座和报告44场(次),2次学员讨论,二次州内考察,完成结业考试。每位学员撰写学习论文1篇,完成了数万字的课堂笔记,考试通过率为100%。
(二)学习所有教学专题,较好完成了学习计划。在基础理论方面,学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。在能力建设方面,学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。在经济社会建设方面,学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。在科学与人文方面,学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。在远程教学方面:学习了中国人口与社会发展等6个专题。
全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学习和查阅相关文章、著作等资料,丰富自己的知识面,完善知识结构。
(三)组织学习交流,努力提高综合能力。全班共举行了两次讨论会,参加讨论前,各小组能认真思考,积极准备发言提纲,在讨论中,各抒己见,通过研讨,深化认识,达到共同提高。xx市、xx县、xx县、xx市各派一名代表就依法行政进行了交流发言,xx县、xx县、xx县、xxx县的代表就xxx州经济发展与环境保护专题进行大会交流。主持人正确引导发言,并邀请老师点评。通过集中讨论、小组交流、平时沟通,大家探讨了热点、碰撞了观点、交流了思想。学员们在业余时间里,还对各自所关心的问题,相互进行交流和沟通。
(四)开展班级活动,圆满完成了考察活动。班委会组织开展了两次文体活动,与选调生班和xxx市检察院进行了两场球赛,增强了友谊,推动了班级培训任务的完成。
二、本期培训学习的主要特点
两个月的培训,大家深深地体会到:每一堂课、每一讲讲座都是专家、领导多年的积淀与实践经验的结晶,每一次考察都倾注了党校领导和老师们辛勤的汗水;每一回气氛热烈的专题研讨、小组交流,都记载着学员们对所学理论以及实际工作深深地思考。内容充实,按需施教,组织严密,特色鲜明,形式多样,真学实练,成果丰富。
(一)领导高度重视,工作准备充分。这其中既有xxx的认真组织和紧密配合,更有党校的具体实施,也有很好的食宿条件,使本次培训取得了圆满成功。在开学典礼上,xxx副书记谭先振、xxx组织部副部长xxx、州人事局副局长xxx、原xxx党校常务副校长xxx、副校长xxx和xxx到会并就本次培训学习作了重要讲话。xxx副书记作了《深入学习实践科学发展观,推动xxx州又好又快发展》开学典礼报告,给我们上了生动的一课,xxx对学员提出了明确的要求。
学校制定了详细的教学计划,明确了教学的目的和要求,制定了学习时间、教学方式、课程设置、自学任务等。同时还进行班委设置、学员编组。党校严格按照教学计划进行教学。
(二)教学内容丰富,针对性强。授课专题涉及领域多,紧紧围绕贯彻落实科学发展观,针对《全民科学素质行动计划纲要》,从加强党的执政能力建设,落实科学发展观高度,紧密结合实施“三州战略”实际,遵循县市局长干部应具备的知识结构要求,开展系列讲座。以促进知识转化为能力为基本思路,注重六种能力的提高,即:学习研究能力,有效执行能力,综合协调能力,团结互助能力,前瞻策划能力,现实决策能力的训练。除此之外,还组织参观、考察、交流等主体实践教学活动。
学校选派优秀的讲课老师任课,教师授课水平高,信息量大,开拓了学员思路。老师准备扎实、内容丰富、系统,还进行多媒体教学。在讲课过程中,十分关注学员们反馈的信息,及时解答提出的问题,学员参与其中,切身感受现代培训理念和培训方法的魅力,实现了教学相长、学学相长,达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。
三)培训方式创新,教学形式多样。这次培拓宽培了训渠道,模式上进行了新的探索,集专家讲座、集体交流、参观实践、笔中思考于一体,是一种全方位、多层面、多角度、多形式的教育与学习方式,这种方式将教授方和学习方结合在一起,学习由被动变为主动,学习者由他律必须自律。教学方式的拓展和创新,实现对传统培养方式的转变,实现知识积累培训向能力培训的转变,实现以覆盖教学为主向自主学习为主的转变,实现理论研究与实际运用的紧密结合。
从3月3日,姚志安教授的《改革开放的历史进程和基本经验》的讲座,拉开了进修班的序幕。到黄元山教授的《解读科学发展观》,再到何蓉副教授最后一课的《领导干部的人文精神》,深入浅出、生动活泼的授课,使全体学员品尝到丰富的理论大餐。
(四)组织管理到位,学风端正。本期自主管理工作表现的好。开班之初就提出了严要求、重管理、求实效的办班要求。组织部、党校共同制定了考勤、考纪和考评制度等,组建了班委会和学习小组,活动开展有声有色。
一是党校服务和管理较强。州党校领导和教职工严谨的教学态度,优美的校园环境,优质的后勤服务,严格科学的管理,超前的教学理念,激发了学员提升党性修养的自觉性。培训期间,党校派专人进行跟班服务和管理,提供了必要的学习资料和用具。
二是班委会组织工作到位。班委会听从校领导的指挥,任劳任怨做好学员的学习、生活等各项工作,以身作则,模范遵守纪律。各县市的小组长积极支持班委的工作,在自身学习的同时,组织本小组的学习讨论,管理小组事务,掌握学员动向,确保学习任务的顺利完成。
三是xxx市的学员付出了大量心血。尤其是在二次外出考察中,从考察单位的联系到组织车辆,生活安排,安全保障,进行了大量工作。大家步调一致,团结友爱,没有发生任何意外和不愉快的事情,圆满完成考察任务。
四是学员自我管理充分发挥。此次参加培训班的大多数学员都在尽力克服各种困难,认真听取各位专家教授的系统授课,自觉遵守党校及其培训班的各项规定和要求,很好地处理了工学矛盾,表现出了较强的集体观念和组织纪律性,每次授课出勤率都在98%以上。
五是班主任工作认真负责。本班的班主任何蓉老师,本着为学员服务和实现培训目标的宗旨,时刻了解学员学习和生活中的具体状况,及时掌握学员学习过程中的思想动态,认真组织班级活动。
三、本期培训学习的几点收获这次培训学习,在以学习科学发展观为主题,大家的知识拥有量增多了,眼光放得更长远了,思想认识更加深刻了。取得了以下六个方面的收获。
(一)牢固确立党的思想路线,丰富了理论素养。从专家教授精彩而深邃的专题讲授,使我们获取了大量丰富而有益的知识和信息。课程设置新颖全面,针对性、实用性、可操作性都很强。通过学习反映时代特点的的基础知识,老师讲解现代领导者的方法、艺术、作风的发挥以及绩效考评等问题。阅读发放的关于政治、经济、文化类的书籍。都使我们的知识容量有了很大增长,拓宽了判断视角,促进了知识更新,提升了文化层次。
(二)增强党性锻炼,提高了政治素质。学习期间,在理论学习和党性锻炼中,紧密联系个人的思想实际,不断改造主观世界。通过学习《执政党与执政规律研究》、《建设社会主义核心价值体系》等,不仅提高了自身理论水平,还增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,党性觉悟和党性修养有所增强。在认真听取《领导干部的廉洁修养》、《大力弘扬领导干部的优良作风》,感受到在实际的工作中必须严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律,切实加强作风建设。
(三)理清了发展思路,解决实际问题的思路有所拓展。学员们注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。紧密联系工作实际,深入研究现实问题。加强对现实问题进行理论思考,着力在提高解决实际问题的能力上下功夫,把理论知识与本部门以及个人的工作实际结合起来,不断提高运用理论武器分析和解决问题的能力,努力提高领导能力和领导水平,使解决实际问题的思路有所拓展,包括贯彻执行能力、组织管理能力、综合协调能力、处事应变能力、开拓创新能力、学习和实践能力等。做到学用结合,确保学习成效。
(四)开阔了世界眼光,提升了战略思维能力。这次培训学习,安排的师资力量强大,都是在某一方面有很深造诣的专家学者。通过学习提高了分析、判断和解决问题的能力,培养了理性思维和不断创新的意识,通过学习,学员们充分认识到:要用世界眼光进行战略思维,重视研究国际形势的发展规律。认识到,在经济全球化的今天,我国同世界各国间的相互依存度日益加深。改革开放30年的历程告诉我们,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。作为现代领导者,必须站在完成党执政兴国使命的高度,树立世界眼光,加强战略思维,统筹国内国际两个大局,提高驾驭全局的能力,善于从国内外形势的发展变化中把握发展机遇,从容应对各种复杂局面和挑战。
(五)理论联系实际,增强了贯彻科学发展观的自觉性。教学内容中,既包括科学发展观的`理论与实践、构建社会主义和谐社会的内容,也包含了党校教师能力拓展方面的内容。使我们明确了科学发展观、和谐社会等理论问题,进一步加深了对构建和谐社会重要思想的理解和把握,对贯彻落实科学发展观,加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识。
(六)增进了友谊,积累了珍贵的社会资源。这次培训,接触的有党校资深的领导,有教学一线的业务骨干,有步入党校不久的新生力量,也有来自全州八县市不同岗位50名学员。大家能够在一起学习交流,机会难得。在一起交流了信息,建立了友情。为今后工作的有效开展积累了珍贵的资源。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”感谢xxx领导和各部门的关,感谢州党校的精心组织,感谢各位老师的授课。一日为师,终生为师。这次学习虽然结束,但肩上的担子更重了,我们要以这次培训学习为新起点、加油站,以更加坚定的信念和饱满的热情,投身到工作中,从本职工作做起,不断提高自身修养,增强创新能力,做出新的成绩,为全州经济社会又好又快发展,作出新的贡献。
最后,祝大家合家欢乐,幸福安康,万事如意。
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