写给亲人的一封信

写给亲人的一封信

　　在日常学习、工作和生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。为了让您在写信时更加简单方便，下面是小编精心整理的写给亲人的一封信，希望能够帮助到大家。

写给亲人的一封信1

亲爱的表妹：

　　你好!最近你的学习紧张吗?家里都很好，请放心。

　　表妹，你知道吗?国庆放假的时候，我和妈妈，妹妹，黄老师，还有一大群妈妈的学生一起去佗城进行野炊。

　　这天早晨，我们乘车来到佗城老塔进行集体野炊。我们来到老塔下面的草坪，而且接近一条小河。我随着一个小组来到一处阴凉的地方坐下，从河里搬来一些石头为成一个高高的圆一个高高的圆圈，并拾来一些柴。我们再把炭放进圆圈里，在上面铺上一层柴。我们再拿出酒精洒在上面。然后拿出一张报纸，用打火机点着了火，放进圆圈里。这时，火着了!再看看其他五个小组，都还没点着火。我们赶紧在上面铺上网，并用小石子压住。

　　而后，我们赶紧把准备好的工具和食物拿出来，各自备好自己喜欢的食物。我先拿出一根热狗，放在叉子上，来烤。真有意思，我已经把热狗烤好了，竟然还有一个小组还没生好火。

　　后来，我才觉得这次野炊活动不仅玩得开心，其实也是一次考验我们独立自理的能力。

　　表妹，你也参加过类似的活动吗?

　　祝你：身体健康，学习进步，万事如意!

写给亲人的一封信2

　　我已经很久没有写过信了，只依稀记得当年为了学习才写了一封，勉强及格。今儿因思远方的你生日在即，不知道应该送你什么就写下了此信，希望你能够看见。

　　你我虽然因事情种种而未能够相会，但是这并不能够割断你我的这份情缘。我知道因我的惰性而为你带来了很多意料之外发生的事情……我不知道应该怎样替你分担你的忧愁，可惜我现在因一些事情未了也无法让你得以好好静养。在你的生日到了的时候我也不能够陪你度过。哎，希望在你生日的时候点上一蜡烛放在那福字上面，就让它替我祝福你吧 。

　　你的身体不好的时候我确实有点儿着急，可却又不能够出现，只能够你自己多加保重与调养了。我若有幸能够遇见一些珍贵的药材会尽力收藏以便发挥其疗效。

　　先就写到这了，语寄情思

　　己丑年的3月15日

写给亲人的一封信3

　　秋风吹，树叶落，花枯萎，梦相随。

　　-题记

　　灰黑色的天际悬着一轮淡黄的月亮，若隐若现，月光洒进我的房间，我已昏昏欲睡。突然一阵悦耳的声音传进耳朵，旋律优美，歌曲有时平静，带着一点忧伤，有时亢奋。使我想起已落上时间的尘埃的事。

　　五岁那年，妈妈想给我报一个乐器兴趣班。来到了俱乐部，各种各样的乐器映入眼帘，我拉了一下小提琴，脖子疼。弹了钢琴，有些音够不到……知道看到了古筝，看到了正在演奏的大姐姐，她很美，自己也很羡慕，对古筝有了浓厚的兴趣。

　　我凭着自己的努力考过了一级、二级、三级、五级，直到第五级，这种兴趣渐渐消失了并成为厌恶，就在要选择是否要放弃时我在抽屉里看到了一张纸条，写着：我要成为一名古筝演奏家!那是我第一次比赛过后写的。当时演奏的是《渔舟唱晚》台下一千多名观众和台前一排严肃的评委，使我紧张的快要窒息，我走上台，面对那么多双眼睛我甚至想哭，但我知道是时候把我一年来努力的结果展现出来。起初，我富有情感地弹了前奏，把人带进如梦如幻的境界，台下一片寂静，我想他们一定是在享受这天籁之声，美妙的旋律逐渐升向高潮，使人仿佛能看到夕阳西下，它映照万顷碧波，渔民悠然自得。收尾之处，台下掌声如雷，我成功地完成了我的第一次表演，并获得了金奖。之后我便写下自己的梦想：成为一名古筝演奏家。看了纸条后，内心受到很大的触动。三年里，我日日夜夜的练习，甚至流着泪把她弹下去，古筝她那样的忠实，我们一起在台上博得观众的掌声。我的梦想即使是遥不可及，我也不能轻言放弃。

　　现在，我依然没有放弃我的古筝，但是梦想改变了。我想先考上一个自己喜欢的学校，做自己喜欢做的事，而古筝也不经常弹了，但当我伤心郁闷时，我会找古筝和她叙叙旧，谈谈心，因为我始终相信她是有生命的。

　　每一次的坚持，都是一次成功，坚持下来不容易在于你想要放弃时一就坚持，梦想就不会还在远方。但即使梦想遥不可及，也不能轻言放弃。

　　有人说：“生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。”是什么样的力量让我们心灵的眼睛不拘泥于眼前的苟且，能看到那诗和远方呢？是梦想。

　　什么是梦想？每个人对梦想都有自己的理解。有人说梦想是对未来的一种期望，有人说梦想是一种让你坚持就感到幸福的东西，有人说梦想是一种信仰……我说:梦想啊，它既有蓝天的高远，也有河流的深长。

　　人人都有梦想，我也不例外。我有这样一个梦想--成为一名企业家。一说到企业家，大家都会想到比尔盖茨、马云、任正非这些非常成功的企业家。他们具有超前的眼光，过人的胆量和卓越的领导组织才能带领团队进行创新。现在，我也正在为我的目标而努力：我竞选了组长和课代表来锻炼我的组织领导能力，我也在日常的学习生活中认真锻炼自己的创新性和胆量：有一次在阅读课上，老师给我们出了这样一个问题：“请每位同学讲一个故事，并从这个故事中概括出一个道理来。”大部分同学都是先平铺直叙的'讲个故事再模仿老师平时上课的样子做个分析总结。到我登台的时候，我以一种自己不擅长也极少尝试的幽默风趣的方式讲下来了整个故事，总结的时候，我也没有直接说出自己的观点，而是让大家来说，结果十分出乎意料，大家积极回答总结出了一个非常好的道理，我也受到了老师的赞赏和表扬。在最后的打分环节中，老师设定的满分是10分，而我却得到了大家一致给出的20分。这次经历给了我极大的鼓励，让我更积极地开动脑筋想出新的思路，阔步向前，追逐我的梦想。