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计划书学生

计划书 时间:2021-08-31 手机版

【精品】计划书学生范文汇总九篇

计划书学生 篇1

  以教育局“体育锻炼”活动为指导,以增强学生体质和抗病能力为目的,促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围,培养学生体育锻炼的兴趣和习惯,提高学生体质健康水平,让学生度过一个健康、愉快的一学年,为使我校活动开展得更好,把活动落到实处,结合本校实际,加强体育课的教学与体育各方面的管理,使学生的身体素质不断提高,特拟定如下计划。

  一、加强领导,建立新联小学“体育锻炼”领导小组,坚持领导带头并坚持经常检查,号召全体教师都积极参加“体育锻炼”活动。

  二、召开班主任会议,传达教育局关于开展“体育锻炼”的活动方案,落实体育锻炼活动鼓励发展创新项目,活动内容丰富,形式新颖,提高认识,把“体育锻炼”工作当做大事来抓,抓出成效。

  三、全员参加训练,做到每班都有绳字、毽子每天保证有一小时的活动时间,早7:30~7:50分进行长跑训练,利用课间和体活时间进行跳绳、踢键活动,按小学生体育课标准进行训练。

  长跑:五、六年级每人每天跑1500米。三、四年级每人每天跑1000米。一、二年级每人每天跑800米。

  跳绳:每人每天300~600次。要求:一、二、三年级单摇;四、五、六年级要求双摇。

  踢毽:每人每天100~200个。要求:一、二、三年级单踢;四、五、六年级要求盘踢。

  四、各班以小组为单位,活动有详细记录,统计数字准确,成绩以表扬形式上墙。

  五、组建校“学年体育锻炼活动”队,正常开展学校课余体育训练工作,培养优秀的苗子,力求更上一个台阶,争取在区、市比赛中获得好成绩。

  六、开展“学年三项”比赛活动。

  七、认真做好“学年锻”活动,做到有检查、有评比、有总结,使全体学生人人参加活动,个个在活动中得到锻炼,体质有明显增强。具体活动安排

  上午:

  7:30~7:50长跑

  第一节下课 跳绳

  第三节下课 踢毽

  下午:

  第五节下课 跳绳

  第六节下课 踢毽

计划书学生 篇2

  一 主办单位:大学生成长促进社,腾骜口才协会

二 活动目的: 经赢你的大学,先人一步跨入职场,赢在就业之前。

三 活动时间

报名方式:团队四人

时间安排:宣传 15号到16号报名+宣传

  初赛 19号 周一

  决赛 26号 周一(下午2:00到5:00)

  地点安排:初赛:轮滑场 决赛 学术报告

四 参加对象:报名的全体同学

五 流程:

  初赛:周四周五进行

  19号下午,在轮滑场

  详细流程

  一点至两点完成会场布置工作。

  下午两点选手到场抽签决定比赛顺序,抽完签后在总表上签上自己的队名。

  2:30正式开始比赛正式开始

  2:30主持人正式宣布比赛开始并介绍这次活动主办方和赞助商。并介绍评委嘉宾。

  2:35主持人宣布第一环节开始并介绍比赛规则。

  第一环节 团队展示2:35至4:20(约20至25组)

  比赛规则:参赛队自由展示自己的团队风采,要求至少包括团队名称、口号、队徽(用纸或幻灯片做出来)以及团队特色内容,并且4个人都要上场。由评委根据参赛团队的表现及现场观众的反应给予评分。满分10分。

  注: 1、每团队限时1-3分钟,可派代表发言,也可团队四人一起发言。(若参赛者较多,时间不予增加,若参赛者较少,可以增加时间)。

  2、本环节评委由学生社团代表和商家代表共同组成

  3、每一组展示完前第二组做好准备。

  4、一组展示完后公布上一组的分数,每一组此环节的分数为各评委的平均分。

  4:20至4:35文艺节目表演:舞蹈 nobody 10分钟

  文艺表演结束后进行第二环节比赛4:40开始

  4:40主持人介绍比赛规则,并进行三次试赛作为各组了解其他对手的信息。

  4:50正式博弈 每一回合小组讨论40秒最后公布结果,共进行八回合,第四回合结束后,每组派以代表上前与其它代表进行讨论其余四组比赛投资情况八回合比赛结束后公布最后博弈获得的分数,并有每组派一名代表上前总结这次博弈比赛。

  第二环节 商场博弈

  各团队把自己看成一个公司,其他团队是自己的竞争对手。假设目前市场上有一个市场空白点,各公司根据掌握的其他公司的情况决定自己是否投资。要投资的项目有10个。在投资结果中比重占少数的公司获胜,各加一分,反之减一分。

  比赛之前有三场热身赛,重在各队熟悉比赛规则和了解对手,热身赛不计成绩

  比赛结束后统计各队分数,前四名晋级决赛。

  比赛规则:1各队代表成员组建成一个公司,以公司的身份参加到比赛环节中去

  2各代表队互为竞争对手,进行商场对抗

  3每队均有起始分10分

  4由主持人出题对于题目中所设的各种市场做出投资判断,举牌示意

  提示:要结合对其他公司的了解,合理决策。

  5以投资结果中所占比重多少作为评价依据,比重少的加一分,比重多的减一分,平局双方均不加分,不得弃权。

  比赛物品:根据参赛队数准备桌子、准备示意牌(每队一个)

  需要把各队的公司名称贴到桌子前面

  纸笔自带

  5:40比赛结束,公布此环节成绩。

  文艺表演歌曲《你》 5分钟

  5:50公布最后成绩 并宣布晋级决赛组名单(前四名晋级决赛)。

  注: 若出现平分,则加赛一轮:4人排成一队,背对主持人,主持人把写有成语的纸板展示给第一个人看,然后第一个人用肢体语言把它解释给下一个人,以此类推,由最后一人说出所表演成语是什么。答对加10分。成语:闻鸡起舞,悬梁刺股,万众一心,欢呼雀跃,心花怒放,幸灾乐祸。

  附:才艺展示评分细则:采取十分制打分时精确到0.1分,包括以下内容。

  1:展示内容(4分)要求主题鲜明深刻,格调积极向上语言真实流畅。

  2:创新 (3分) 支持原创,形式新颖,主题与时俱进。

  3,形象风度(2分) 衣着整洁,仪态端正大方,举止自然得体。

  4,综合印象(1分)评为根据参赛选手的综合印象,临场表现给分。

  商场博弈评分保准:同上

  团队讨论过程及决策过程(5分)要求过程针对鲜明,秩序良好,合理决策评委可以下场观看选手决策过程。

  博弈结束后各组的总结情况(5分)总结得力,语言自然流畅。


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