中小学珍爱生命安全第一主题班会教案

　　为了增强学生的安全意识，不少学校每年都会举办珍爱生命安全第一主题班会，那么，下面是小编给大家整理收集的中小学珍爱生命安全第一主题班会教案，供大家阅读参考。

　　中小学珍爱生命安全第一主题班会教案1

　　一、活动目的

　　1、中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，70%的意外伤害将可以避免。所以掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

　　2、通过教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，保障学生健康成长。

　　二、活动过程

　　1、谈话导入。

　　同学们看老师这里有什么呢?(教师出示塑胶瓶和玻璃杯)那你们说说这两样东西哪样更容易碎呢?是的，当然是后者，其实后者就尤如我们的生命，失去了就不能再来，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。而有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线, 它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

　　2、看画面。(电脑展示几组学生灾难图)

　　或许有的同学会说，这些事离我们都远着呢，地震、泥石流又不会到我们这来，其实，我们讲安全要从我们身边的小事做起，今天，我们大家聚在一起以“珍爱生命，安全伴我行”为主题展开一次班会活动。

　　3、活动组织过程

　　(1)、先请同学们观看小品《踢球》，看看这两位同学的做法对吗?教师出示大屏幕观看影片。

　　瞧，这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身残疾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。

　　(2)、同学们来说说在这个小品中，有哪些不正确的地方?

　　(学生回答)

　　(3)、让学生说说除了在路上不能打球外还应注意哪些问题?

　　可以同桌互相交流后在发言。(走行人道，坐公共汽车要先下再上不要拥挤，不要追赶汽车、不要马路是打球，追逐等)

　　同学们说得都很好，我们来看看大屏幕，你们在路上都注意这些问题吗?如果没注意的话那就要请同学们改正了，因为生命对于我们来说只有一次，失去了就不能重来。上学路上一定要注意安全。

　　(4)、那安全的到达学校后又要注意什么!(教师把问题抛给学生)学校安全不能忘，我们来看一段小品《课间十分钟》，看看这几位同学又有哪些地方不正确了。(教师出示大屏幕。)

　　(5)、看完小品，哪位同学来说说，这些同学有哪些地方是不正确的?

　　学生可能答(在教室里打球、追赶、上下楼梯应该靠右行……)

　　教师将学生没有说到的做一补充：我们来看看大屏幕，看还有什么是同学们没有说到的，上下楼梯应该靠右行，我们一定要记住，上下楼梯要谦让，刚刚小品中的三个女同学就因为没做到所以被撞了，记得上个月在新疆和湖南就是由于同学们上下楼梯时没注意安全而引发了校园踩踏的事件，造成了数十名学生受伤，在我们学校我也时常看到同学们都犯了小品中那几位同学的错误，就像我们学校某年级的两个同学在上下楼梯时没按规则行走而相撞，造成骨折至今未好，希望看过个小品后，大家以后都能改正。注意安全，珍爱生命。

　　(6)、进行安全知识竞赛。(选定记分员，小黑板记成绩，记录员：ab)

　　教师提出竞赛要求：左右分别为一大组，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗?

　　竞赛试题设计：在上学的路上和在学校里能自觉遵守安全规则;安全问题除了涉及学校还会涉及到哪些地方;我们家中存在哪些安全隐患……随机而生成的问题也可以作为竞赛试题。

　　活动评价，谈感受。同学们，通过这次班会，你有哪些收获?请谈一谈你的体会!给大家五分钟时间。

　　(7)、唱安全歌谣

　　我们班的同学自己编了一首安全"拍手歌"，让我们大家一起来唱一唱吧!

　　你拍一我拍一，过马路不心急，

　　你拍二我拍二，马路护栏不能爬，

　　你拍三我拍三，走人行道才心安，

　　你拍四我拍四，课间十分不打闹，

　　你拍五我拍五，上下楼梯要谦让，

　　你拍六我拍六，楼梯扶手不能骑，

　　你拍七我拍七，独自外出不可行，

　　你拍八我拍八，家门不要随便开，

　　你拍九我拍九，在家不把火来玩，

　　你拍十我拍十，安全习惯要保持。

　　(8)、让学生起来讲解对安全歌谣的理解。

　　在上学路上注意红绿灯、走斑马线;课间十分不追逐，不打闹;上下楼梯莫拥挤，文明谦让，靠右行 ;不骂人、不打架、不斗殴;遇到陌生人，不随便跟他走;外出游玩 大人 带 ， 独自外出不可行;家门不要随便开，不摸电、不玩火。(教师及时鼓励)