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活动方案

会议方案 时间:2021-08-31 手机版

【实用】活动方案范文5篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

  我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动,生命在于运动,运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊,残疾人与健康人之间的友谊,为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

  一、时间:**年6月22日(星期二)

  二、地点:垡头街道北里社区小公园

  三、主办单位:垡头街道北里社区

  四、活动主题:运动,人人享有康复服务

  五、活动口号:健康,就在你身边

  六、活动目的:通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。()积极参加户外运动,提高自身康复意识。

  七、活动内容及方式:通过适合残疾人的运动项目,让大家积极参加活动。

  八、组织工作:北里社区王书记、孟主任带头,社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

  九、工作计划

  1.研究、组织和协调运动会的筹备工作,确定好运动会的活动内容,准备好相关奖品。6月15日前完成筹备工作。

  2.组织落实运动会的筹备工作,确定好活动时间、地点,做好准备工作。6月18日前落实好准备工作。

  3.6月22日:于北里小公园举办残健同乐运动会。

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  曾几何时,在这孕育着生命的摇篮里,我们——美丽的劳动者,快活的生存着;曾几何时,在这充满宝藏的宝库中,我们——智慧的创造者,不懈的追求着;而又曾几何时,在这片令我们存在而又令我们创造的土地上,我们——美好事物的破坏者,不停息的毁灭起了曾几何时的摇篮与宝库……大学洋溢激情,大学放飞梦想,大学是知识与快乐的天堂,我们想要一个明亮的空间,我们亟需干净的桌椅,我们需要一个良好的学习环境,那么让它从我做起!

  二、活动主题:

  “净、敬、劲、竞、进”创舒服、舒适、舒心的校园环境

  三、活动时间:

  20xx年3月19日9:00——11:00

  四、活动地点:

  五、活动人员:

  六、活动内容:

  (一)前期准备

  1、前期宣传

  (1)在学院展出一张海报,宣传有关环保的相关知识,激起同学们的`环保意识。

  (2)联系学院生活卫生部,商量有关事宜,做好充分准备。

  2、所需用具准备

  扫把、拖把、簸箕

  3、人员分配表(再分配)

  (二)活动中

  1、各志愿者必须在9点准时到达学院,分好小组,并准备好相关用具,然后根据小组分配,认真打扫好各自负责的教室或地区,为同学们做贡献,让教室具有焕然一新之感!

  2、做好拍摄工作,留下志愿者们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备,由杨洁负责

  (三)活动后期

  1、活动后期宣传

  (1)进行后期活动的网络宣传

  (2)活动照片、感恩箴言将展示在历史文化学院前坪

  (3)鼓励志愿者写志愿服务心得

  2、活动总结

  活动总结由彭xx负责

  七、活动注意事项:

  1、所有人员带上志愿者工作证,负责人员提前10分钟到场,做好相应准备。

  2、活动期间,要注意好人身安全,志愿者们之间互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。

  3、活动结束后,志愿者要注意把卫生工具还归原位,做到有始有终。

活动方案 篇3

  活动目的:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:教师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  活动方案

  **小班活动:《环保小卫士》

  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:

  **中班活动:《自己的事情自己做》

  形式:

  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动备选课程见后

  2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动

  特别说明:

  1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;

  2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;

  友情提醒:

  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

  3、注重安全和卫生。

  XX幼儿园

  20xx年X月X日

活动方案 篇4

  一、活动方式:召开主题班会

  二、活动目的:

  1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。

  2.知道粮食来之不轻易。

  3.知道勤俭水电,要爱惜粮食。

  三、活动预备:

  学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。

  活动进程:

  一、谈话导入

  地球只有一个,保护自然资源,人人有责。

  二、熟悉水、电的重要性。

  人类的生存需要水,我们的生活和 经济 社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它实在不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替换的自然资源。

  我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污”和“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严重水题目的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们天天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的畏敬之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。

  伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每滴水!

  长时间以来,人们普遍以为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在平常生活用水、用电中不知道珍惜。

  三、粮食来之不轻易

  粮食今天有很多很多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来讲一说吧!

  ( 1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那末就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做甚么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做甚么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛劳劳动,庄稼成熟了、农民还要做些甚么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等很多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)

  板书:粮食来得不轻易

  (2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎样样?

  板书:粮食与我们最密切。

  四、怎样节水、节电、节粮。

  倡议书

  一:勤俭用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。

  二、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

  三、发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向老师反映。

  四、光线充足时,不开灯。

  五、勤俭粮食,不挑食。

  ……

  最后,我们发自内心肠再次呼吁大家:珍惜水、 电资源,勤俭水、电资源,爱惜粮食从现在开始!

活动方案 篇5

  一、指导思想:

  为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力,营造“工作并快乐”的和谐氛围,经工会研究,拟举行全校教师乒乓球比赛,特制定本方案。

  二、比赛时间:

  第八周(4月19日——4月23日)

  三、比赛地点:

  操场乒乓球台处

  四、参赛人员:

  全体教师

  五、赛程设置:

  1、小组循环出线赛

  2、交叉淘汰

  3、最终决出本次比赛男女各前三名。

  六、相关规则:

  1、每局比赛均采取3局2胜制;

  2、比赛采取11分制,先得11分方胜出;如双方打至10平、多胜2球者方可胜出;

  3、比赛双方轮发2球,如比分打至10平,双方各轮发1球;

  七、裁判安排:

  总裁判长:易金明

  副裁判长:朱国强、范爱华

  裁判:4名乒乓球运动员当裁判(段丽、石介英、李希平、吴学平)

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