实施中小学管理规范总结报告
为了认真贯彻落实《xx省中小学管理规范》，积极创建管理规范达标校、示范校，我校成立以以一把手校长为组长的领导小组，科学制定《管理规范》实施方案，统筹安排，分解任务，层层落实责任，人人职责明确，时时规范管理的良好氛围。
《xx省中小学管理规范》颁发后，我校及时对广大教职工进行校本培训，全体教职工人手一册《管理规范》，做到人人明确其内容，个个身体力行，贯彻执行《管理规范》，并组织了一次教职工《管理规范》知识测试，优秀率达100%。
我校领导能端正办学思想，全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法办学，民主管理，科学管理，尊重学生的个性，发展学生的特长，面向全体学生，让学校成为生命的乐园。
我校严格执行教师持证上岗制度，倡导师生同读共写，鼓励教师参加进修培训，不断学习，不断充实自己。校本培训，集体备课，听课评课，专家讲座，参观学习，与名师结对帮扶等教学科研活动开展得扎扎实实，卓有成效，一大批青年教师迅速成长。近年来，我校老师有多人在市县教育教学活动中获奖，有近百篇教育教学论文在省市县获奖或发表。我校老师还十分注重师德的修养，积极参加政治学习，学习教育教学法规，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。全体教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，教书育人，无愧于人民教师这一天底下最光辉的职业。
我校严格执行课程计划，开齐开足各门课程，严格执行教学常规，以教学“五认真”的要求规范教学行为，严格每日查课制度，每周“五认真”检查制度，即使总结反馈。全体老师都能精心备好每一堂课，悉心辅导每一个学生，细心批阅每一次作业，真心评价每一位学生，精心研究每一个课题。各老师都能深入钻研教材，深入研究学生，因材施教，不断改进教学方法，提高课堂教学效益，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天在校活动总量不超过6小时，确保学生每天家庭作业量不超过1小时。扎实开展阳光体育运动，班班有体育运动特色，个个有体育运动项目，确保学生每天体育活动达1小时。努力使校园成为孩子们生活学习的乐园。
我校十分重视德育工作，加强德育工作领导，一把手亲自抓分管校长具体抓。在教师全员聘任过程中。首先聘任责任心强管理能力强的老师担任班主任等教育管理工作，平时经常开展研讨活动，外出参观学习等，努力建设一支高素质的德育队伍。每周一个训练重点，每天的集中训导持之以恒。板报、橱窗、广播、主题队会、知识竞赛、专题讲座、德育基地、文娱活动等儿童喜闻乐见，育人潜移默化。上好班队课、思想品德课、语文课及其它课，深入挖掘各学科的德育因素，充分利用德育的`主要渠道、途径，教书育人。关心、关隘贫困生、学困生、留守儿童，开展“手拉手”、“送温暖”等活动，为孩子营造温馨、和谐的成长环境。扎扎实实的德育活动，陶冶了学生的情操，培养了学生良好的道德行为习惯。文明守纪，好学上进，在我校蔚然成风。
加强安全工作，管理和法制宣传教育力度，认真制定和落实“四防”措施，实行24小时值班制度，来访人员登记制度，建立校园突发事件预警机制，每月一次安全大检查，发现安全隐患及时整改。加强交通安全、活动安全、防火、防电、防溺水、防滋扰、防雷电等安全教育，增强学生自救、自护能力。
加强后勤管理，从业人员均持健康证上岗，工作热情，服务周到。严格按上级要求进行食品采购与储藏，严把质量关，执行24小时留样制度，确保师生饮食安全。
今后，我们将一如既往地贯彻落实《xx省中小学管理规范》，做好每一个细节，打造南陈集小学更加辉煌的明天。
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