和爷爷一起玩作文
导语：，想想我和爷爷在一起一幕一幕的快乐时光，这是我童年时最美丽的回忆！下面是由小编为你整理的和爷爷一起玩作文，欢迎大家阅读。
和爷爷一起玩作文篇一
一天我正在整理玩具时，一个“小人”映入了我的眼帘，我立刻把它拿了出来。刹那间，我愣住了，这不是爷爷给我买的奥特曼吗？我不禁想起了以前与爷爷在一起的美好时光。
在我上幼儿园的时候，最喜欢的就是奥特曼，一天我放学走到十字路口，看见爷爷站在那里等着我，手里提着一个塑料袋，我天真的问爷爷：“里面是什么呀？爷爷”，而爷爷却像老顽童似的回答我说：“军事机密，现在无法告诉你”。你说爷爷是搞什么东东吗？我心里这样想着。
回到家里，爷爷故作神秘地说：“从前有一个小男孩，他非常喜欢一种玩具，他的爷爷知道后，就为自己的孙子买了一个这样的玩具。请问这个玩具是什么？”我以迅雷不及掩耳之势，立刻说出了答案。爷爷见我急不可耐，就把这个奥特曼拿了出来，我一见到奥特曼，跳的比兔子都高，搂住爷爷的脖子亲了又亲。就这样一天美好时光过去了。
记得有一次我正在那看奥特曼动画片，爷爷当机立断的换到了枪战片，我开始不高兴了，这时奶奶走了过来，对爷爷说：你这个老头子还跟孙子抢电视看，不懂事。爷爷听到这话，立马就闪到一旁，把电视指挥权交给了我，而爷爷则在一旁看起了报纸，我看到爷爷不高兴了，就立马换到了枪战片，而爷爷却没有抬头看，我非常的奇怪，但再仔细一看，爷爷竟然在报纸上挖了两个洞，偷偷地看，我扑哧一声就笑了，就对爷爷说：好了爷爷，要看就光明正大的看呗！听到这话，爷爷立刻放下报纸，像没事人似的津津有味看起了枪战片。这真是一个让我哭笑不得的爷爷啊
在我幼儿园时期，最期盼就是回家，因为回家就可以与爷爷一起玩奥特曼打小怪兽的游戏，我既然有奥特曼的玩具，也自然少不了怪兽。所以每天回家，爷爷当怪兽，我当奥特曼，虽然当时爷爷的腿脚不是太方便，但为了让我每次都玩得尽兴，爷爷尽量把游戏里的动作做的淋漓尽致，而在一旁的我则笑的合不拢嘴，这就是我最期盼回家的原因了。
当回想起这些往事时，我是那么的快乐，又是那么的悲伤，因为我亲爱的爷爷永远的离我而去了。每当我想爷爷的时候，就看一看那个玩具奥特曼，就想想我和爷爷在一起做游戏，想想我和爷爷在一起一幕一幕的快乐时光，这是我童年时最美丽的回忆！
和爷爷一起玩作文篇二
在我的成长路上，翘首回望，有酸楚、凄凉，又好奇、天真，更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。
我五岁时爷爷退休在家，天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了！”“你看你看，这个是‘足’。”“对，真聪明。”从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，叫我读书认字，结果幼儿园里教的字我都认识，而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。
大概七八岁时，我用妈妈新买的橡皮刻了一个章，站上印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的名字。我知道正反的顺序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝看待。可是，被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢！把孩子都骂哭了。”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头，把玩着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷爷，眼前的'他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木刻技艺更是好的没话说，在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修饰了一番：“这样竖直了划，线条才会分明，知道了吗？还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西，不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看！是他叫我懂得了创作的快乐。
爷爷不仅会做木刻活，还会做些艺术的事，他会弹奏许多乐器：沉重繁杂的手风琴、小巧玲珑的口风琴、如泣如诉的二胡。他还自制不少的乐器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他还会把一片叶子含在口中，奏出清脆婉转的鸟鸣声，可以以假乱真呢。他教我做杏核哨：把杏梅核洗干净，用刀在它正中央扎个孔，再小心翼翼地用特殊的钩子把内部的絮状物钩出来，弄干净以后再在反面对称的地方打个孔，这就可以吹了。这道工序我做了无数遍，总归是没有他做得好。是爷爷叫我感受到品味音乐的快乐。
时光如白驹过隙，转眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之年的他依然读书看报，依然做着木刻，依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着，度过一天又一天的快乐时光。在我心里，他永远都不会老。
和爷爷一起玩作文篇三
童年
让我们荡起双浆.伴着这歌声,我握着爷爷的手,走出了幼儿园的大门,在路上我继续吟唱这这首童歌,爷爷也情不自禁地唱了起来,就在快乐中,不知不觉地回到了家.上学的时候,我总是对价依依不舍,出了门,走到半路上时,我不住地回头张望家的方向,眼里留出泪水.到了校门时,爷爷才放开了我的手,脸上露出一丝忧愁,一直看着我走到教学区才放心,等到我走到教学区的大门时.爷爷就大声地喊：“照顾好自己!我会来接你的.”就这样日复一日,年复一年.当爷爷握着我的手时,我感到和爷爷在一起真安全.
少年
日子过得飞快,转眼见我上了五年级,过去调皮捣蛋的我似乎收敛了许多.爷爷伴随着我的长大.我渐渐的长大,懂事了.但爷爷却渐渐的老了.花白的头发罩在爷爷的头上,数不尽的皱纹猖狂地爬到爷爷的脸上.爷爷唯一不变的的,就是每逢我将独自出门时,他总陪着我,握着我的手.一天,天仙的特别冷,我准备去买笔时,爷爷想我问道：“去买东西吗?我和你一起去好吗?我爽快地答应了.到文具店的路上,我回忆起童年的往事,握着爷爷的手,轻轻地挪动着.我想如果爷爷爷爷还有牙齿的话,一定会和我欢快地唱着歌.可是那美好的时光,已经一去不复返了.爷爷紧握着我的手,来到了商店,脸带笑意地向我问道：“喜欢哪一支笔呀?”和爷爷在一起真幸福.
青年
少年犹如童年一下子过去了.爷爷那饱经风霜的脸,皱纹越老越多了.这时的爷爷行动没有以前那么自如.每当我独自出门时,我会对爷爷说：“爷爷,我自己去就行了.”爷爷总是不放心,在我出门前,千叮万嘱.后来有一次我走到了路上,忽然发现爷爷竟然在我身后匆匆跟着,我回头望着,飞快地冲上去,用手紧握着爷爷的手.爷爷脸上露出了笑意.
现在,和爷爷在一起时,总能寻找到以往与爷爷的美好时光,让我回到以往美好的少年与童年.
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