我的收获

我的收获600字

我的收获600字1

　　青春，是人一生中最美好也是最充实的。青春，可以用来享受；青春，可以用来玩乐；当然，对于一些人，青春也被用来白白虚度。但是我觉得，青春，应该用来收获……

　　青春，可以用来收获成绩。这个年龄的人记忆力最好，身体素质最强，既能学到更多的知识又不会感觉体力不支。所以，青春正是收获学习成绩的大好时机。我们应充分利用一切的机会学习，上课听讲，多做练习，勤问问题，以最认真的态度去学好一切该学的东西。这样，我们就一定能收获到丰硕的成绩，为创造更加美好的未来奠下基础……

　　青春，可以用来收获友谊。正处于美好青春的我们心理发育在日趋成熟，社交愿望也比任何时候要强烈得多。所以，我们应该抓住这个好机会，锻炼自己社交和为人处事的能力。我们可以与自己的同学建立友谊。友谊是世界上最美好也是最纯真的东西。它可以在你危险时帮你脱离险境，可以在你困难时帮你走出困苦。朋友就是友谊产生的结晶。处于青春期的朋友是最最纯洁的，没有任何功利性。所以我们应抓紧宝贵的时光，多建立美好的友谊，让短暂的青春留下一丝美好的回忆。

　　青春，可以用来收获真理。青春是人们心智提高的关键时段。有怎样的人生观，将来走怎样的一条路，都是在这个时段形成的。所以，我们应该杜绝那些不良的书籍、影视作品，避免受它们的毒害，扭曲自己纯洁的心灵。我们应看一些对自己有帮助的书籍、影视作品，比如励志的电影 ，名人的传记等等，它们能陶冶我们的情操，明白更多的真理，从而树立正确的人生观和远大理想……

　　青春，可以收获的太多太多，让我们青少年都抓紧时光，抓紧机遇，共同收获美好的青春，共同创造更美妙的明天!

我的收获600字2

　　在这个短暂的暑假里，我想很多同学收获了旅游带来的快乐、参与假期学习知识的提高、休闲放松的满足。我想我的暑假收获可能与大家不太一样，刚放假，我就到了妈妈饭店，当了小帮手。

　　惭愧，第一天我就睡到10点30分才起来帮忙，那时已经卖完早餐了，我想妈妈是看我睡得香不忍心叫醒我。妈妈说：“到12点钟是才是最忙的”，的确，到了十一点钟，就陆陆续续有客人来吃饭了，需要煮饭、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等，还要招呼客人，妈妈忙得团团转，天气又热，感觉很是累人。这一刻，我感受到了爸爸妈妈平日的艰辛。我就帮忙做一些力所能及的事，洗菜，切火腿肠等，后来，妈妈又叫我去帮忙送餐，送完餐走在炎热的路道上，我真想找个地方凉快一下，这时，来到白云山门口，我赶紧走到售票处买了一张票进去了，太舒服了，绿树成荫，我被这个地方吸引住了，结果玩到傍晚才回档口，可门是关着的。对面一位空军叔叔告诉：“你妈妈到处去找你了。”我有点惭愧。后来拖着一身疲惫的妈妈回来只问我去那儿，叮嘱我以后别乱跑。我心里更惭愧了，我为了贪图一时的享受，却让忙碌了一天的妈妈还要为我担惊受怕，我深深的感受到妈妈对我的爱，我一定要帮妈妈做更多的事情！

　　接下来我每天都很早就起床帮忙，我每天都这么坚持着，不管多苦多累，直到现在开学了，但我想星期六和星期日还去店里帮忙。我心里有一个念头就是我长大了，要减轻爸爸妈妈的负担。

　　我说到这，相信很多同学已经知道我暑假里的收获了，在这里，我要对同学们说的是：“父母亲所做的很多事都是为了我们，我们应该认真学习，尽量的帮忙做力所能及的事情，回报自己的父母。”

　　在这个暑假，我收获了太多。

我的收获600字3

　　大家都有过收获，但每个人收获的东西与过程是不一样的。有的人很快乐的收获自己的业绩与美好，但是有的人确是在一场经历中收获了让他一辈子也忘不了的东西。

　　就像我一样，那一个故事让我收获了一个我一辈子也不会忘掉的道理！

　　那是20xx年一个星期六，我像往常一样，作业写完了，我就拿起一本意林趴在书桌上看。但是看着看着一个故事却把我深深地吸引了哪个故事的名字是“52米高台上的母爱”。这个故事讲述的是以为52岁的母亲，她的女儿因为一场车祸得了癫痫性失忆症。什么都不记得了，可是有一天他看的了电视上的蹦极运动，立马显得很兴奋。那时候，这位妈妈才知道去那高台上挑战一回自己，一直是女儿心底的愿望。

　　不知为什么，有一天他的女儿突然发病，并且沉睡过去没有再次醒来。她用了很多方法最后都没用，只剩下最后一个办法——蹦极。他是一个52岁的妈妈，他心脏不好、血压也高，还有致命的恐高症。但她为了救回女儿，不惜牺牲自己的生命。

　　在蹦极的那一天，他站在高台的边缘向千里之外的病房喊道：“孩子，你看看妈妈，已经替你站在蹦极高台上，让妈妈来给你完成你的心愿，孩子，你听到了吗？”那一声喊叫震撼了全世界，当然也包括我。我读到哪的时候，眼里不知不觉的已经泛起了泪花。但是到了最后，即将跳下去的她，却被主持人轻轻的推到了后面。并含着泪说：“就算她没跳下去，她的女儿也会感到这份母爱的。

　　读完了这个故事，我哭的稀里糊涂，书页都湿透了。过了一会，妈妈回来了，我什么也没说，立马抱着妈妈对她说了声：“谢谢你，妈妈，我爱你。”

　　这个故事让我收获了我一个一辈子也忘不掉的道理：“母爱的勇气可以冲破天，创造奇迹。”

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　　今天，我在打扫房间时，突然看见有一张纸条落在地上，我是起来一看，上面写着“秀才认字认半边！”看到这句话，我想起了二年级时闹的笑话。

　　那是一个书房玩星期天，我和五岁的唐弟在书房玩，读五年级的唐姐在旁边读书。唐弟拿起一本书，闹着要我这个小姐姐给他读。本来我心里不愿意的，后来一想：这不是表现我自己的机会吗？待会儿爸爸、妈妈、舅舅、都会表扬我的。想到这我便有摸有样的给唐弟读起书来。

　　开始还好，那些童话故事中的字都是我认识的。我读的绘声绘色，唐弟听的津津有味。可是不一会儿麻烦就来了。故事中有这样一句话:“小猪家有个院子，院子用栅栏围起来……”这个“栅栏”的“栅”我不认识。如果告诉唐弟这个字我不认识，那太没面子了！问唐姐，那显得我没学问！正在犹豫时，突然想起前几天老师讲的形声字的规律:桐、枫、杨……这些字右边部首是他的读音……这样一想，我眼睛一亮。“栅”字的右边我认识，是练习册的“册”好！就是这个音，准错！

　　“小猪家有个院子，院子用栅（ce）栏围起来……”我的话音还没落，唐弟就叫起来了：“不是栅(ce),是栅（zha），我爸爸给我讲过的’’可我还是坚持我的想法，与唐弟争起来。争论的声音惊动了堂姐也惊动了大人们！

　　“姐姐读错了是栅（zha）栏，不是栅(ce)栏……”唐弟的声音更清楚洪亮了。我也据理力争，把老师教的都讲了出来。耐心地听完了我的陈述，大家笑了，舅舅蹲下身子对堂弟说: “好样的，润润。”然后又对我说： “玲玲，你也不错，把学校里学的知识拿出那用！”

　　我收获了快乐，也收获到了知识。