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护蛋活动作文(4)

活动 时间:2021-08-31 手机版

护蛋活动作文12

  老师布置了一个非常有趣的任务:为了让我们感受妈妈怀胎十月的艰辛与不易,要求我们保护生的鸡蛋宝宝,并且连续三天都与它如胶似漆、形影不离,连睡觉也要把它放在枕头边,等到三天后,如果我们的鸡蛋还完好无损的话,就可以获得到一个小奖励。

  于是,我一回家就端来一大盆鸡蛋,开始“招聘”起了我的蛋宝宝,看看这个,摸摸那个,都觉得不满意,我“招聘”了好长时间,最终如我所愿的挑到了一个小小的、圆圆的鸡蛋,你知道我为什么要选它吗?因为他小巧,不易碎。我还给蛋宝宝做了一个温暖的家,先找了一个比鸡蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面铺满了柔软的棉花,再在鸡蛋外面包了一层袋子,防止蛋宝宝壮烈牺牲。

  护蛋的第一天,就有许多有趣的事情发生了(其实是指鸡蛋哀伤的去世了)。我就给大家讲一讲吧:中午吃午饭的时候,张智源气呼呼的跑到我们这一桌,从口袋掏出一个黄呼呼的小袋子,并且嘴里还唠叨着:“张佳豪把我的蛋宝宝撞破了,我和他没完!”我们一看,原来是一个去世的蛋宝宝,大家笑得前仰后合。我赶忙把自己的蛋宝宝也从口袋里掏出来看一看,想起我的蛋宝宝早上也差一点壮烈牺牲了,心里就觉得好幸运啊! 便暗下决心:一定要保护好蛋宝宝,让它活到最后!

  护蛋的第二天,越来越多的同学,他们的蛋宝宝因为各种原因(压破、摔破、被铅笔刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的鸡蛋却还坚强的活着,这反而让我更紧张了。

  第三天,我还是像往常一样走进了美丽的校园,像平常那样上完一节一节有趣的课程。可是,刚上完下午的第三节课英语课时,一件让人忧伤的事情就悄悄地、飞快地、降临在了我的身上------一下课,我就从教室里慢慢地“爬”到了厕所,在厕所里洗了个手,又从厕所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的鸡蛋碎掉。我一步步轻轻地走到了课桌前,坐下后想把口袋里的鸡蛋盒子拿出来检查一下,可是,还没等完全拿出,鸡蛋盒子就从我的手中滑了出来,只听“啪”的一声,那个时候,时间仿佛已经凝固,我的心伤透了。鸡蛋宝宝伴随着我的心一起碎了,我的心就像被利剑刺穿,真希望时间能够倒流。

  现在,我终于知道了妈妈怀胎十月把我生出来,是多么的不容易,我以后再也不会惹妈妈生气了,一定努力学习,长大后成为一个有出息的人来报答!

护蛋活动作文13

  大家听说过护蛋吗?我想你们一定没听过,但这个活动就发生在我们六(3)班上。

  今天,包老师面带笑容地走进了教室,大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师仿佛看出了我们的心思,就说:“从今天起,我们来玩一个游戏--护蛋,整整一个礼拜你们都得随身带着这个蛋,这个活动主要是让你们体验一下当父母的艰难。”大家一听便答应了。我一回到家就叫曾鹏给我带个蛋。

  下午来到学校后,我把蛋拿出来一看,啊,真漂亮呀!不过还少了张脸。于是,我就细心地给它画了张相,还给它戴上一副墨镜,真是帅呆了。再看看同学们的,每个蛋的脸都不一样,像卢沟桥的狮子一样形态万千。

  第二天早上,我为了挑战极限,决定不要“防护罩”,可是总是心惊胆战的,觉得不安全。到了中午,我立刻把它放在卫生纸上,包了一层又一层。为了不让它掉出来,我谁都不给他看。

  第三天,鸡蛋死神来到了我们班,把两个同学的蛋的魂给带走了。这两个同学,一个伤心地哭了,还有一个想哭也哭不出来。下午,死神的目标又转到了我的蛋上了。当时,我正在讲台上做值日,蛋就放在上面。突然有个同学撞了我一下,我的身体撞到了蛋,蛋掉下去了。说时迟,那时快,我使出我的绝招“天地飞天掌”把它给接住了,还好,没摔着,我才安心地舒了一口气。不知是怕我的武功高强,还是怎么着。从此,它们再也没找过我的蛋了。

  终于到了护蛋的最后一天,那天中午,老师叫我们把蛋煮熟带来吃。于是,我只好恋恋不舍地和它分离了,边煮边流着泪说:“宝贝,我会记住与你在一起的日子的。”

  下午,我们在老师的一声令下开吃了。我吃得很开心,但好像味道有点变臭了。“呜,你陈卓是干什么吃的,混蛋!”但我还是把它吃了,因为我尝到了当父母的难,而且蛋也没碎,我胜利了。有些同学还把节约下来的蛋送给老师。我虽然没送,但我还是很高兴,因为我尝到了胜利的果实。

护蛋活动作文14

  上周,老师给我们布置了一个特殊的作业-----让我们每人带一个鸡蛋。说是搞一次护蛋行动,让我们当一次鸡爸爸鸡妈妈,为期一周,意在培养我们的责任心。同学们听到了这消息,高兴的都要把房顶给掀开了。

  回到家,从厨房里拿了一个鸡蛋。我心想:一定要好好的给它包装一下,我先给它穿上了一层防弹衣,也就是几层纸。再把它放入一个铁盒子里,我怕碰破了不安全,就在盒子四周铺上了一层厚厚的海绵。包装好后,我以为这样就可以万无一失,于是就安心的玩去了。

  可是回到家一看,我的铁盒子呢?我有一种不祥的预感,我到厨房一看,果然不出我所料,铁盒子被打开了,纸也没有了。旁边站着的妈妈在炒大米,我先是一愣,忙问:“妈妈你……你是不是用这个鸡蛋炒大米了?”妈妈一脸茫然的问:“怎么了?孩子,今天我特地放了三个鸡蛋,比平时还多一个呢?”我哑然失笑:“妈妈,你炒的可是我的‘孩子’呀!”

  吃过饭我趁妈妈不注意又从筐子里拿了一个鸡蛋放在了盒子里,我怕被妈妈发现再给炒了,我开始在无时无刻地监视着它,我把它带到了学校里。为了不让同学发现,我把它放在了我衣服的口袋里,我不敢跑不敢跳,放学时我被人撞了一下,我马上拿出鸡蛋一看鸡蛋安然无恙,才放心了。

  今天来到金笔作文上课时,我就把这个冒名顶替的鸡蛋拿了出来,心里像是十五只水桶打水——七上八下。真是怕什么来什么。老师问:你鸡蛋上的签名,怎么和原来不一样了?”我的心一紧,怎么办?我主动承认了一切。老师夸奖我说:“你能主动承认,真是个诚实的孩子,虽然护蛋不成功,但你承认了错误,更应该鼓励!”听了老师的话我的心里乐开了花。

  通过这次活动,我懂得了获得成功很重要,但诚实守信更重要。护蛋活动作文15

  我们的英语老师姓王,刚刚出来教学不久,她平易近人,和我们处的很好,像个大姐姐一般,我们都很喜欢她,也喜欢上她的课。更重要的是她教学有方,总能让我们在一些活动中,明白某种道理。这不,班会课结束之前,王老师让我们看了一段关于不遵守交通规则而发生交通事故的视频,一幕幕惊心触目的画面让我们内心都很恐慌也很震惊,我们都知道,她又要教育我们了。果然,看完视频后,她布置给我们一个奇怪的任务“明天带个鸡蛋来,可以利用保护措施,但是要把鸡蛋随身携带,不可以把鸡蛋打碎,它就相当于你的‘孩子’,你也可以给它化化妆。”奇怪的是她并没有说看视频的意义,我们也没有多问。回到家,我精挑细选拿了个黄黄的小小的鸡蛋,相信它一定不会破碎的,然后化了个漂亮的妆,放进了书包里。第二天一早,我把鸡蛋放进了口袋,用手捂了一路一直到学校。刚刚走到班级门口,一声惨叫传入我的耳朵,我急忙走上前去,挤到人群前一看,原来是“八卦”朱洲的“孩子”死亡了。

  后面的人拼命往前挤,要凑热闹,我急忙退出人群,以免自己的“孩子”夭折。那天,我除了上厕所或者是去老师办公室拿东西,都安安分分的坐在自己的座位上保护着“孩子”。英语老师看见我们的认真劲儿,忍不住笑出声来。一直到放学我的“孩子”都在我的口袋里好好地。回到家,我掏出“孩子”,准备放在床上给她休息一下。我拿出水杯准备喝口水,谁知没抓稳,水杯斜着砸到了“孩子”身上,它夭折了。

  不过还好在家,无人知晓,我神不知鬼不觉的“偷天换日”,换了个白白胖胖的“小子”,重新化妆,取了个名字“小琪”。然后利用毛绒玩具图中间的凹槽把“孩子”放了进去,又准备了一个挂在脖子上的口袋,里面放了很多棉花,方便做操带出去。去上学时,我的心里像踹了一只小兔子一样,砰砰直跳,生怕在学校把鸡蛋打碎,那可就被人发现了。庆幸的是这次在学校,做操还是上体育课,我的蛋蛋平安无事,老师还给我们照相了呢,但也有不少同学的“孩子”夭折了,他们都很惋惜。这一次的“互蛋行动”我成功了!通过这次的护蛋活动,我明白了看护一个小小鸡蛋都这么不容易,要小心翼翼的保护着,更何况妈妈怀胎十月生下我们、照顾我们呢?那种艰辛是无法想象的,我们从小就要学会感恩。还明白了生命是脆弱的,只有一次,我们要珍爱生命。

  感谢英语老师别出心裁的活动,让我深刻的体会到了这意义。

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