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小学日记

心得体会 时间:2021-08-31 手机版

【精选】小学日记九篇

小学日记 篇1

  “叮铃铃……”上课铃响了。老师走进来的时候微微一笑,这引得同学们的注意,还是周晨曦大胆,问:“老师,有什么好消息吗?”老师像个小孩一样,调皮地说:“嗯,我们班级里要成立一个借书角!这样以后就不用跑到三楼去借书了。书可以互相借来看,但是一定要还!”话音刚落,有的同学就按捺不住了,像沸腾了的水,欢呼起来。老师又继续说:“不要光顾着高兴,明天每人带一本书来,可以多带。再选一个图书管理员,同学们可以自由推选。”史心莲第一个举起手,说道:“吴佳文,她很细心。”接着,王子涵也举起了手,说:“苏杰!”……最后老师说:“既然推选出3位同学,那这3位同学一起管理好了!”下课后,大家纷纷议论起来。

  终于到今天了,每个同学都兴奋地把带来的书放上了书架。有的都已经开始跟别人借来看了呢!就这样,我们班的图书角建立成功了!

小学日记 篇2

  今天,我们终于迎来了盼望已久的“六一”儿童节。下午,全校师生在校园里举行了庆祝“六一”的活动。在这欢乐的日子里,同学们兴高采烈,校园里到处充满了欢声笑语。

  我们班全体队员在辅导员杨老师的带领下,开展了丰富多彩的游园活动:贴鼻子、夹珠子、变魔术、跳舞、唱歌 ……其中,要数贴鼻子最有趣。

  老师让我和李谷丰给同学们蒙眼睛,让杨冰烨递鼻子,同学们一个个轮流贴鼻子。轮到了杨海鹏,我给她蒙上眼睛,杨冰烨递给她鼻子。只见她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上贴鼻子。与此同时,全班哄堂大笑,她迅速地拉下红领巾,往黑板上看,顿时她也捧腹大笑,她把鼻子贴到嘴巴上了。

  轮到我了,我蒙好眼睛,拿着鼻子,快步走到黑板前。我总结了同学们贴鼻子的经验,先用手量了量,再确定好位置,把鼻子贴上去。教室里响起了雷鸣般的掌声,我拉下红领巾一看,耶!我贴准鼻子了,我一蹦三尺高。

  多么快乐的节日!我们不仅玩得高兴,而且更让我懂得了不管做什么事,都要善于观察,勤于思考,才能够成功。

小学日记 篇3

  纪伯伦曾说过“荣誉是热情站在阳光中的影子,花根是鄙弃荣名的花朵”。我想这句话送给朱永新先生一定是最合适不过。他是全国人大会委员,是民进中央副主席,是苏州大学博导,但他却一再说自己是一个力图不让孩子掉队的老师。初听他的名,缘于他连续11年提出建立“国家阅读节”的提案;敬仰他的人,却因有幸拜读他的《教育之旅——教育的承诺》。

  翻阅书籍,会发现全书以一种访谈的形式展开,记述了朱先生近些年和众多媒体关于教育观点的一些对话。在这些对话中轻易就能发现,朱永新先生致力于新教育实验理念的普及和推广,他提倡多角度关注孩子人格的健全与成长。但让我最感同身受的还是他所提倡的“全民阅读”理念。他认为这是新教育实施的最有效途径,也是教育改革的必由之路。他在访谈中提到“一个不善于阅读的民族绝对不会成为一个有精神力量的民族,也绝不会成为一个有竞争力的民族”。朱先生还以犹太人为例,犹太人平均每人每年有45本书的阅读量。这似乎让这个种族的人才辈出、贡献良多变得不那么匪夷所思。

  而作为一个一线语文教师,我深知阅读的重要。他有着发展思维、培养情感、激发兴趣、提高表达能力等诸多作用。正如朱先生所说,学校的教育对于孩子来说如果是必要的乳汁,那课外的阅读就是孩子健康成长的其他营养物质。但现实操作中,我们总会感到荆棘满路。应试的压力、阅读方式的.改变、社会观念的不认同等都让孩子读好书的路径看似越来越窄。由此朱先生便提出“全民阅读”理念。由民众的阅读形成一座城乃至范围更广的书香氛围,去吸引那些离书越来越远的人群。例如,他认为父母如果能和孩子一起阅读,定能形成共同语言,拥有共同生活的密码。他始终坚持,哪怕多一个人爱上阅读,这世界便也多一份书香。

  掩卷沉思,朱先生的理念,我想就现在来看是梦想大于现实的,毕竟太多人认为阅读是一种个性化的行为,太多人甚至没有阅读的兴趣。但长此以往,从书香校园影响到书香社会,从推进阅读到撬动中国教育的改造,也并不只有渺茫的希望。低头再看书面上的朱永新先生,我惊讶一个身体力行搞教育改革的人,看起来却温和淳朴、笑声朗朗,我想那一定醉人书香才能浸润出的儒雅气质吧!

小学日记 篇4

  今天天气晴朗,心情也跟着好起来。一大早我背着我心爱的卡通书包哼着歌一蹦一跳的上学去了。

  一路上,小鸟“叽叽叽叽”地唱起了欢快的歌;花儿点着头,小脸蛋儿红似苹果;连在路旁最不起眼的青草,今天也变得生机勃勃、富有魅力了。

  是啊,我怎么不高兴呢?老师同学已经有一个多月没见面了,今天相聚重逢,我打心眼儿里愉快!

  到了教室,崭新的课桌展现在我的眼前。好朋友都围上来,互相问冷问热,高兴地打闹。我的心里热乎乎的,觉得同学们还是那样亲热,那样友好。使我心酸的是,老师的头上,已有了几缕白丝。但她仍有着矫健的步伐,慈祥的面孔。

  在开学典礼上,胡校长讲的一句话,在我心里牢牢地刻下了印象:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

  我一定要争取在这次全市统考中获得理想的成绩!

  今天真是一个令人愉快的一天啊!

小学日记 篇5

  8月20日星期一晴

  暑假期间,爸爸、妈妈带我到北戴河去玩。旅游车在平坦宽阔的马路上行驶,两旁的参天大树遮住了火辣辣的阳光,真是风景优美,气候宜人。北戴河最著名的就是大海了,那可是我向往已久的地方。

  终于来到了海边,车刚停稳,我就像刚出笼的小鸟一样飞了出去。光着脚踩在暖暖的沙滩上,真舒服。海水是那样蓝,一望无垠,整个天空像是融化在海水里,分不清哪里是天,哪里是海。站在浅水里,波浪像妈妈的手,轻轻地抚摸着我的小脚丫。姨妈给我租了一个游泳圈,我就迫不及待地扑向了“妈妈”的怀抱。

  咦?刚才还温柔和气的“妈妈”,怎么一下子变成了淘气的“娃娃”?“娃娃”们老是欺负不会游泳的我。水花一会儿跳到我的脸上,一会儿又想浸湿我的头发。就在我手忙脚乱的时候,“咕咚”,喝了一大口海水。啊,太咸了!太咸了!!我的表情像被螃蟹夹住了一样,从“晴天”一下子变成了“阴天”。我赶紧跑到岸上,抱起矿泉水就喝了半瓶子。哦,感觉好多了,我要继续“乘风破浪”。

  就这样,我和海水追逐着,嬉闹着……夕阳西下,我们该回去了。我拉着妈妈的手,一步一回头,恋恋不舍地离开了。

  北戴河,一个风景如画的地方,一个著名的避暑胜地。我爱北戴河!我看见蓝蓝的大海,无边无际,天连着水,水连着天。游人欢愉地在岸边沙滩上玩耍。他们有的在拾贝壳,有的在堆沙地城堡,还有的将自己埋在沙里,好玩极了。

  我和妈妈不会游泳,爸爸为我们租了一艘汽船,爸爸推着我和妈妈下到海里,水中有许多人像一条条小金鱼般的游来游去。忽然一个浪花打来,我喝了一口又咸又涩的海水,可是我很高兴,因为我终于知道了海水的滋味。清晨,退潮了,我们到海边去观日出,在海边沙滩拾贝壳,抓螃蟹,捡海哲,真有意思。煮熟了的螃蟹是金黄色的,又好吃又好看。短短几天的旅游结束了,我依依不舍地离开了天水相连的大海。


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