各位家长：
大家好！首先我代表大新中心小学一（ ）班的全体任课老师欢迎大家的光临，从今天开始你们正式成为大新中心小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生，在人生道路上跨出了新的一步。
▲介绍我们的学校。
XX市大新中心小学创建于1918年，是一所拥有近百年历史的老校。学校现占地29180平方米，建筑面积11710平方米，学校建有电脑房、美术室、舞蹈房等16个专用教室，现有30个教学班，近1400名学生，平均班容量40余人，在职教师100余名，其中本科学历70人，大专学历40人，师资合格率100%。中学高级职称2人，小学高级职称50人，骨干教师25人。
近几年来，在教育局的关心领导下，在全体班子成员的带领下，经过广大师生的共同努力，已经完成了一系列的创建、同时也获得了一些荣誉与称号：XX市教育现代化学校、XX市语言文字规范学校、XX市德育先进学校、XX市合格心理咨询室、XX市平安和谐学校、XX市a级食堂、XX市体育传统特色学校（田径）、科学认读课题获“江苏省重点课题研究先进单位”。
通过了XX市平安学校、江苏省健康促进学校的验收，创建成为全国青少年文明礼仪教育示范基地、江苏省二星级档案室、XX市少先队工作先进学校、XX市网上家长学校示范基地、XX市节水型学校，被评为全国优秀少儿书画实验基地学校、XX市教育行风建设先进学校、XX市法治建设先进单位、连续几年在市教育质量综合评估中连续获三等奖，年年被评为XX市文明单位。。
▲介绍一年级的任课老师。
一年级是孩子入学的起步阶段，所以，我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。
▲探讨如何帮助孩子过好入学关。
良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备？作为家长应该做些什么？
一、作好几个方面的准备。
(一)物质准备
除了必要的文具（如数学的学具、美术用品等），每天准备削好的五、六支铅笔。给孩子的书、习字册等包上封皮。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。
1.书包：书包大小适当 （简洁方便，兜不要太多）
2.笔袋：准备笔袋简单、方便不需要过大的即可
3.铅笔：铅笔hb，不提倡用自动铅笔（孩子年龄小不适合用），每天晚上准备好5支左右已削好的铅笔，卷笔机一律不要带入学校，因为一方面不利于学生上课专心听讲，容易分散学生注意力，另一方面卷笔机里面的笔削影响环境卫生。安全一头削尖。
4.直尺：刻度看清即可，最好买没有图案的尺，同样有图案或者图形的也容易分散学生上课的注意力。
5.橡皮：绘图橡皮或4b橡皮
7.书皮：数学、语文、英语书都要包，因为这些书的使用磨损率很高，需要保护。包括常用的练习册，如补充习题、名师助学等；其他书如果你觉得有必要也可以直接包塑料皮。
每本书孩子都可以独立识别，以免上课时不知道拿什么书。
8. 垫板：写字时必要用具
手工、劳动、美术、体育等用品：
1.手工袋：为了孩子装剪子、胶水等手工用具
2.水彩笔：以盒装为主，方便携带。每支笔贴上名字
3.剪子：注意剪子尖最好是圆形
4.胶水：胶棒、胶水都可以，方便使用携带
5.抹布：一块，小方巾吸水性好为佳
6.手纸、手绢、小水壶（每周四检查个人卫生）
7.体育课必须穿运动装和球鞋，不能穿裙子
孩子的每一件用品都需要标记上名字，以免混淆。
以上是家长为孩子准备上学的一些用品，仅供家长参考。
几点提醒：
1.夏季不穿吊带衣服，不带饰物，不穿拖鞋，不涂指甲，大方得体。
2.每周一升旗，要穿校服，8点到校。
3.放学时间是3：55（夏季作息时间，如调整会及时通知），请家长务必准时在门口接，要服从学校保安、值日教师的指挥，在指定地点等候。不要拥挤在学校门口。
）心理准备
1．注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。
2．要培养孩子坚强的意志。
学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说，是危险的。
作为家长要对孩子多一些关心，多了解其学习情况，多同孩子沟通，帮助他们去克服困难，遇到挫折要加以鼓励引导，在这个过程中培养孩子坚强的意志，配合教师学校做好“幼小过渡”工作。
（三）态度、习惯准备
目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面，要关注智力因素，也要关注非智力因素，这样才能使孩子全面发展，为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”，其根本原因是态度、习惯问题。
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