各位家长:
大家好!首先我代表大新中心小学一( )班的全体任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为大新中心小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。
▲介绍我们的学校。
XX市大新中心小学创建于1918年,是一所拥有近百年历史的老校。学校现占地29180平方米,建筑面积11710平方米,学校建有电脑房、美术室、舞蹈房等16个专用教室,现有30个教学班,近1400名学生,平均班容量40余人,在职教师100余名,其中本科学历70人,大专学历40人,师资合格率100%。中学高级职称2人,小学高级职称50人,骨干教师25人。
近几年来,在教育局的关心领导下,在全体班子成员的带领下,经过广大师生的共同努力,已经完成了一系列的创建、同时也获得了一些荣誉与称号:XX市教育现代化学校、XX市语言文字规范学校、XX市德育先进学校、XX市合格心理咨询室、XX市平安和谐学校、XX市a级食堂、XX市体育传统特色学校(田径)、科学认读课题获“江苏省重点课题研究先进单位”。
通过了XX市平安学校、江苏省健康促进学校的验收,创建成为全国青少年文明礼仪教育示范基地、江苏省二星级档案室、XX市少先队工作先进学校、XX市网上家长学校示范基地、XX市节水型学校,被评为全国优秀少儿书画实验基地学校、XX市教育行风建设先进学校、XX市法治建设先进单位、连续几年在市教育质量综合评估中连续获三等奖,年年被评为XX市文明单位。。
▲介绍一年级的任课老师。
一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。
▲探讨如何帮助孩子过好入学关。
良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?
一、作好几个方面的准备。
(一)物质准备
除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),每天准备削好的五、六支铅笔。给孩子的书、习字册等包上封皮。还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
1.书包:书包大小适当 (简洁方便,兜不要太多)
2.笔袋:准备笔袋简单、方便不需要过大的即可
3.铅笔:铅笔hb,不提倡用自动铅笔(孩子年龄小不适合用),每天晚上准备好5支左右已削好的铅笔,卷笔机一律不要带入学校,因为一方面不利于学生上课专心听讲,容易分散学生注意力,另一方面卷笔机里面的笔削影响环境卫生。安全一头削尖。
4.直尺:刻度看清即可,最好买没有图案的尺,同样有图案或者图形的也容易分散学生上课的注意力。
5.橡皮:绘图橡皮或4b橡皮
7.书皮:数学、语文、英语书都要包,因为这些书的使用磨损率很高,需要保护。包括常用的练习册,如补充习题、名师助学等;其他书如果你觉得有必要也可以直接包塑料皮。
每本书孩子都可以独立识别,以免上课时不知道拿什么书。
8. 垫板:写字时必要用具
手工、劳动、美术、体育等用品:
1.手工袋:为了孩子装剪子、胶水等手工用具
2.水彩笔:以盒装为主,方便携带。每支笔贴上名字
3.剪子:注意剪子尖最好是圆形
4.胶水:胶棒、胶水都可以,方便使用携带
5.抹布:一块,小方巾吸水性好为佳
6.手纸、手绢、小水壶(每周四检查个人卫生)
7.体育课必须穿运动装和球鞋,不能穿裙子
孩子的每一件用品都需要标记上名字,以免混淆。
以上是家长为孩子准备上学的一些用品,仅供家长参考。
几点提醒:
1.夏季不穿吊带衣服,不带饰物,不穿拖鞋,不涂指甲,大方得体。
2.每周一升旗,要穿校服,8点到校。
3.放学时间是3:55(夏季作息时间,如调整会及时通知),请家长务必准时在门口接,要服从学校保安、值日教师的指挥,在指定地点等候。不要拥挤在学校门口。
)心理准备
1.注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
2.要培养孩子坚强的意志。
学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。
作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幼小过渡”工作。
(三)态度、习惯准备
目前有许多家长往往只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。
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