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工作计划

工作计划 时间:2021-08-31 手机版

精选工作计划汇总5篇

  时间过得飞快,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划 篇1

  一、现状分析:

  1、本届高三文科有六个班,其中4个政史班,两个史地班,总体女生多,男生少,学风不浓,基础薄弱,惰性十足。

  2、教师每人一个班,总体业务精,肯吃苦。

  3、本学期时间短,任务重,期末完成一轮复习。

二、工作目标:

  1、高三一轮复习,要适应新课程改革要求,努力提高全体学生的数学素质;

  2、紧扣教材,结合考点,以加强基础教学为主线,以提高学生能力为目标;

  3、通过一轮复习,让学生更好地学好数学基础知识和基本技能,以及基本的数学思想方法,培养学生的思维能力,激发学生学习数学的兴趣,提高学生进一步学好数学的信心,争取在今后的考试中能考出满意的成绩,为今后的学习、生活、工作打下坚实的数学基础。

三、具体措施:

  1、高三数学教师要进一步深入研究《课程标准》,认真学习《考试说明》。

  (1)《考试说明》是纲领,明确规定了高考的性质、内容、形式及试卷结构和试题题型,是高考命题的依据,是教师复习的依据。

  (2)把研究教材与研究学生结合起来;

  (3)把研究教师教法与研究学生学法结合起来;

  (4)把研究课堂教学过程与研究师生互动结合起来,

  (5)把研究《考试说明》与研究《课程标准》结合起来;

  (6)把研究《课程标准》与研究高考试题结合起来。

  2、认真选用好复习资料,坚持教师拥有多种资料,学生用好一本资料。

  (1)在实际教学中,教师围绕课本的例题和习题,对多种资料进行有针对性的选择、改编和重组,使之更符合本校或本班学生的实际水平,形成本校的教学案。

  (2)教学案的编写务必实行严格的分工、研讨、审核制度,同时重视经过个人精加工的二次备课,以确保教学案的针对性和实用性,确保复习的效果。

  3、认真研究近几年高考试题以及高考试题的评价报告,加强对数学命题的研究,把握复习方向,给复习定位。

  (1)复习教学中,既反对题海战术,又提倡做一定数量的有代表性的基础题、中等题和适量的综合题。

  (2)通过做一定量的题,让学生牢固掌握基本题型的解法,以及其中的思想方法,积累解题经验。

  4、上好“两课”(复习课和讲评课)。

  复习课做到:

  (1)系统性:滚动复习,知识前后衔接,梳理归纳成串;(2)综合性:纵横联系,知识内外交叉,多角度、多层次;(3)基础性:着眼基础,中档为主,面向全体;(4)重点性:突出主干知识,详略得当;(5)发展性:提炼方法,知识迁移,学会自学;(6)启迪性:深挖教材,发散思维,多角度考虑问题。

  讲评课做到:

  (1)针对性:讲其所需,释其所疑,解其所难;

  (2)诊断性:诊痛析因,指点迷津,启迪方法,诊防结合;

  (3)辐射性:以点带面,画龙点睛,举一反三;

  (4)启发性:启发思维,点拨思路,发散拓展。

  5、每天通过当堂检测或作业,了解学生当天学习情况。

  (1)每周要通过独立作业等形式安排一次专项质量检测,主要检查近期内复习内容的掌握情况;

  (2)每复习完一单元,必须进行单元检测。每4-5周进行一次学情调研;

  (3)检测题的难度要适合各种层次学生的水平,有利于提高每个学生学习数学的信心;

  (4)检测要注意滚动发展,防止前学后忘;

  (5)以上各种检测,一定要及时反馈补缺。

四、教学计划:

  1、学生情况分析

  本届高三文科有六个班,其中4个政史班,两个史地班,总体女生多,男生少,学风不浓,基础薄弱,惰性十足。

  2、教学目标

  (1)夯实学生基础,初步建立知识框架,领会数学思想,掌握数学方法;

  (2)让学生更好地学好数学基础知识和基本技能,以及基本的数学思想方法,培养学生的思维能力及应用能力。

  3、基本措施

  (1)使用导学案,让学生做知识梳理和预习任务;

  (2)培养学生的学习习惯,并对其信心教育。

工作计划 篇2

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

  内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

  1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度:

  我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施:

  我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  1、教育教学安全

  (1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

  (3)加强班级的用电管理。

  (4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

  2、交通安全

  (1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

  (2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

  (3)等学生全部离校后方回家。

  3、生活安全

  教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时,喝多少倒多少,还要注意清洁

  4、活动安全

  教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、教学设施安全

  加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。


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