六年级单元作文听雨的声音

　　倾听细雨，倾听最美的声音。下面是小编为你带来的六年级单元作文听雨的声音，欢迎阅读。

　　篇一：落雨的声音

　　我喜欢雨，就像妈妈喜欢孩子那样绝对，更如同累了就睡那样自然。可我不喜欢下雨，那冰凉的液体总是带着花香的气息，使人陶醉，也使人忧愁。正因为喜欢雨，所以不愿听雨。因为听，所以思，因为思，所以愁，因为愁，所以痛。雨声如同我的思绪，你是否能读懂?

　　雨水是上帝的眼泪，一着地便汇成了大海，因为伤了心，所以再也没有人听得到它的呜咽吗?

　　我说，我听得到，我用心去感悟。那年的春天，雨滴如飞扬的天使，因为有风，也许……很多事情是没有理由的，不是吗?雨滴敲打世界，如不成调的歌曲，却引出我的思索，却唤醒了我冰冻以久的回忆。而我的童年也在那时被重新唤醒，可剩下的还有什么呢?有些事情过去就不会再重来，人生如一场电影，可电影和人生唯一的不同就在于人生没有重演的机会。13岁的生日，我告诉过自己，要过得很幸福。而现在，我才明白，我所能做的，我必须要做的就是努力再努力。

　　狂风终于平息，我的内心也跟着淡下来，我压抑过，愤怒过，也渐渐学会开始归于平静。

　　雨水，滴答，滴答

　　像手指在黑白琴键上跳动

　　是否勾起了你的回忆?

　　篇二：听雨呼吸的声音

　　天空哭了，下雨了。

　　雨丝滴滴答答的打在了窗户上，像预知了路线一样，井然有序的流了下来。

　　雨丝在原本明净的玻璃上绘画出了一条条大小不一的水痕。偶尔会有几滴顽皮的小水珠在玻璃面上绕来绕去的，弯弯曲曲的水痕看上去像是无数朵只勾勒了花瓣边缘纹路的瓜叶菊。不一会儿，花朵绽开的越来越多，空气也越来越清新了。

　　我的脸侧贴在窗户上，闭上眼睛不去想任何事情，这一刻是属于安静的。

　　心静了下来，我仿佛看见了雨丝在湖面上旋舞，溅起的小水浪就像是它的伴奏，叮叮铃铃的，它们合作的天衣无缝。

　　听，水面颤动的频率减小了，我打开窗户，仰靠在窗台上。雨水滴落在我的脸上，感觉凉凉的。

　　我睁开了眼睛，双手伸出窗外，我想要摸一摸天空朦胧的脸。石灰台上一圈圈浅淡不一的水印，如同是冰冷的雪点在此融化了。我重新闭上眼睛，双手并在一起。我在祈祷——请让时间记住这一刻，这美妙的一刻。因为我把每一场雨都看做是天空的洗礼。

　　雨小了很多。

　　我的心仿佛亲吻到了天空的脸，聆听到了雨呼吸的声音。