以自由为话题的作文(通用10篇)
相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文是提供了个话题,但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编整理的以自由为话题的作文(通用11篇),希望能够帮助到大家。
以自由为话题的作文1
我非常非常可怜,因为我是一只被关在笼子里的小鸟。我好痛苦啊!这只笼子即便是金的,即便价值再昂贵,我还是非常想得到自由。不自由,毋宁死。
每天早上,我早早地醒来,孤零零地待在笼子里。我好寂寞啊!我多么希望得到自由啊!主人每天给我吃的食物都是上等的,是我平时最喜欢的食物,可我没有心思吃。笼子非常精美,每天主人为我清洁笼子,整理我的“家”,但我并没有把这个地方当作是一个家。他们让我每天都过着优越的日子,但我还是渴望着自由。就算主人每天都陪着我,和我玩,我也还是想飞到外面看看大自然是多么的美妙。鸟儿生来就是要飞的,飞往大自然,欣赏大自然的美。在大自然,有山河湖海,有花草树木,还有我的同伴们。
蓝色的天空明净得像洗过一样,鱼鳞般的云儿缓慢地飘着。我们在天空中自由地翱翔。我们可以飞到黄山,看那飞流直泻的瀑布,像一条条银色的绸带,从云天里抖落下来。也可以去北京的龙潭湖看看,那儿有着嫩绿而柔软的柳枝。阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的银碎。花花绿绿的蝴蝶飞来飞去,我还可以和她们玩耍呢!
我还可以去西藏看布达拉宫……飞到这,飞到那,可以飞到任何想去的地方。可今天,我却被人关在了这笼子里。
以自由为话题的作文2
小时候,门前的大树上有一个鸟巢,里面有几只还不会飞的小鸟。它们天天在树上歌唱。
这天,我突发奇想——我可以抓一只小鸟来,天天给我唱歌。于是,我爬上树,抓下一只小鸟,兴高采烈地举着它跑回家,找了个竹笼子——爷爷以前用过的——把那小鸟放进笼子里,再把笼子放到阳台上,这样它就可以天天给我唱歌了。
第二天,我早早起来去看我的小宝贝——它可是我好不容易抓到的——我悄悄地走向阳台,看到一只比它稍大一些的鸟正在给它喂食。我高兴极了,心想:嘻嘻,这回不用我来喂食了,而且,找个机会还有可能把鸟妈妈抓住!
看了一会儿,我感觉似乎有些不对劲——大鸟一直在往小鸟嘴里塞什么,而小鸟却不大愿意吃的样子。不过,我很快打消了疑虑:一定是大鸟也像人一样,怕小鸟吃不饱吧。
我放心地走了,却没有想到,这是我最后一次见到活着的小鸟。
又过了一天,当我再去看它时,发现它已经死了。我很奇怪,昨天还好好的,为什么来我家仅仅一天就死了呢?
我伤心地把小鸟埋了,可心中的疑问却一直未能解开。几年后,一个偶然的机会,我在网上看到:“这种鸟在被夺去自由之后,大鸟就会喂它吃一种有毒的坚果……”我回忆起几年前那一幕,在心头萦绕多年的疑团终于解开了。
人渴望自由,鸟又何尝不是呢?
以自由为话题的作文3
一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由像一个方向盘,要由你自己来操纵。
世界上的任何一件事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求,无疑,是值得肯定的。
就从我们身边说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权力和自由……好强的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!
自由是自己的,没人能把你的自由捆住,但除了你自己。
网络是世界、是丰富多彩的,孩子们爱看、爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”
是啊,不仅仅是人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往,何况是我们人类。
我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……自由!自由!我们要的是自由!人生离不开自由!
以自由为话题的作文4
现在我也有一片天空,这片天空就是家.每当考试不理想时,他们就会与我一起分析错误,教导我,启发我.如果几次考试达都不到目的时,父母就会让我看书,做练习.一个月回家一次,处了写老师布置的作业外,还要写父母为我准备的练习,一刻也不得休息.
给我一片自由的天空,像小鸟一样无忧无虑的生活,累了就在树上栖息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,没有忧愁,没有烦恼.
每到考试,看着这堆积如山的作业,我就忍不住和妈妈说:"我觉得很辛苦,我想要一片自由的天空.往往这时,妈妈就会对我说:"你只有考上大学,成材后才会拥有属于你自己的天空."听了这句话,我很不舒服,为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空,而现在为什么不行呢?
考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根.给我一片自由的天空,像小鸟一样自由自在的生活,摆脱对成绩高低的捆扰,摆脱这堆积如山的作业.可妈妈却说:"小鸟并不像你所想象的那么自由,欢乐.它们要搭巢建窝,它们要安身之地,也要防御敌人对它们的攻击,现在你只有努力学习,取得优异的成绩,你在你的那一片天空下才会自由自在的,才会无忧无虑的翱翔.
给我一片天空,一片自由自在的天空!给我呀!
以自由为话题的作文5
在蔚蓝的`天空中飞翔是鸟儿的自由;在宽阔的大海中穿梭是鱼儿的自由;在广阔的草原上奔跑是马儿的自由;在知识的海洋中遨游是我的自由……
走进《安徒生童话》,我遇见了美丽善良的白雪公主,顽强乐观的丑小鸭,不幸的卖火柴小女孩……他们让我认识了真善美与假恶丑。
走进《水浒传》,我遇见了侠义勇猛的武松,嫉恶如仇的鲁智深,忠义善良的宋江……108条英雄好汉的侠肝义胆不能不让我钦佩,从他们身上我懂得:做人一定要有正义感。
走进《雾都孤儿》,我遇见了一个孤儿,了解了他可怜的生活和悲惨的身世。想到自己处处有长辈的关爱,自己是多么幸福!他让我学会了珍惜。
走进《鲁滨逊漂流记》,我遇见了荒岛上的鲁滨逊。他敢于与恶劣环境作斗争,坚毅乐观,勤奋劳作,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼自己,成就了一番不平凡的事业。他让我明白生活需要乐观和勇气,在遇到苦难时,要勇敢面对,要学会乐观向上,要有百折不挠的精神。走进《假如给我三天光明》,我遇见了海伦。凯勒。由于小时候的一场大病,她高烧不退,之后,她的世界里没有阳光,
没有色彩,没有声音……但她没有向命运屈服,凭着顽强的毅力,克服了常人难以想象的困难,成为美国著名的作家。她让我坚信:只有付出才会有收获……
感谢书,能让我在其中自由遨游……感谢书,给我带来了无穷的知识,让我懂得了许多道理……
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