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向往自由作文

自由 时间:2021-08-31 手机版

  望着天天之中翱翔的鸟儿,望着楼下快乐玩耍的小伙伴们,我的心中不免生起羡慕之情——什么时候我也能像他们一样,自由自在的玩耍呢?下面是小编给大家整理收集的向往自由作文,希望大家喜欢。

向往自由作文

  篇一:向往自由作文

  曾经有一个哲学家说过;“每个孩子都有一双天使的翅膀,那就是在他们身边呵护他们的爸爸妈妈。”我知道,这双翅膀回一直伴随我飞翔,我飞到哪,它就落在哪。可是我却很想拆下这双天时的翅膀,换上一双雄鹰的翅膀,在自由自在地飞,飞过蒙古草原,飞过珠穆粱马峰,飞过拉萨古城......但是,这双翅膀紧紧地插在我身上,我无论做什么事,他都控制着我......

  吃饭的时候。“哎!把碗拿起来,怎么那么没有礼貌。”我只好顺着老妈的意思做。

  做作业的时候,“哎,要挺直点儿,做作业小心。仔细。”“是”我又附和道。

  周末刚刚放英语课回来的时候,伙伴来找我玩,我高声道;“妈,我去玩会儿。”妈妈说;“去哪啊?作业做完了没有,刚买的资料做了吗?”“没有”我遗憾的说,“那还不快点做。”妈妈厉声厉色的说。等我做好作业了,我知道妈妈绝对不肯给我出去。就对她说;“妈,我去图书馆看书。”“好,我给50块给你,多买些资料书来看。”妈妈说。“还买呀!上次的都还没做完呢......”

  每天早上,妈妈唤我醒。每天晚上,妈妈催我睡。我身边除了资料书还是资料书。

  妈妈你能听见我的心声吗?您把我关在屋里望着窗外想像这这个世界是怎么样的。还不如让我飞,让我看看这个世界是怎么样的,让我认识这个世界。

  我不需要一千个愿望,我只要一个愿望,一个就好,妈妈,让我飞吧......

  我常常望这天上飞翔的小鸟,就想啊,如果我也是一只鸟,该多好......

  篇二:向往自由作文

  自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。

  我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

  就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,mygod!我的耳朵已经起茧数尺也。

  每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

  俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

  朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

  篇三:向往自由作文

  我愿做一只自由自在的鸟儿,在蓝天翱翔,在大自然嬉戏;我原做一条小鱼,在水中游荡,在倾听大自然婉转动听的歌声!丢开作业本,奔向大自然,去享受自由给予的快乐!啊!我向往自由!

  我幻想,幻想有一天,我们不用在苦闷、无味的教室里上课,不用在家长的眼皮下做事,一切的一切随你而选。于是,我选择了鸟儿。我变成了一只快乐的小鸟,和兄弟姐妹们一同飞向美妙的大自然!在大自然里,我们尽情歌唱,尽情嬉戏。一会儿上,一会儿下,多么快乐,好不自在呦!我们还可以一同去找食,寻找自己喜欢的食物。一块分享,毫不受拘束地放纵大自然,大自然给我们快乐,我们也给大自然快乐,多好啊!于是,我们学会了同心协力,在美妙的大自然里,我们互相关心、互相爱护、互相帮助,共同建设了一个可爱、美丽的大家园。我们忘掉了过去监狱般的生活,迎来了一个辉煌的自由生活!我幻想着,幻想着……

  可现在终究是现在,作业总是要写的,考试总是要来的,苦闷、无味的生活仍在继续!但,朋友,想想吧!苦闷、无味的生活里也总该有些快乐吧?比如:我们可以去书的海洋里寻找快乐,去那与众不同的境界里感受自由,这样,我们不但可以获取大量知识,而且也能感觉到更大的快乐!不是吗?

  虽然,自由一直是我的梦想,我很想追求它,因为可以找到真正的快乐!可,我的梦想啥时能实现呢?为了不虚度年华,我只能从书中获取快乐!但,自由,那颗我梦想着的星,会永远地在我的心底闪耀!

  啊!我向往自由!

  篇四:向往自由作文

  今天,我读完了《时代广场的蟋蟀》,合上书,脑子里便浮现出了这样一幅画面:一只蟋蟀在一片带有露珠的草叶上欢快地唱着歌儿,这时,一切似乎都是静止的,小河停止了流动,风儿也停下了脚步,就连正在追兔子的狐狸也眼睁睁地看着兔子溜进了洞穴,空气似乎凝固了,一切都是那么自然,那么和谐……

  这只蟋蟀叫柴斯特。它因为贪吃,而跳进了一个野餐篮里,被带到了纽约。它幸运地碰到了善良的小男孩──玛利欧,在玛利欧家中过着幸福快乐的生活,并成为了震惊纽约的演奏家,然而笼子里关久了的大名“人”也是向往自由的,于是便回到了它的深爱的故乡──康涅狄格州,便出现了开始的一幕……这一只活泼可爱的蟋蟀,似乎道出了全世界人民的心声──自由。

  这本书使我联想到了七月四日中午的一件事:我和我的朋友在餐厅用餐,席间服务员端上一盘菜,我问她:“这是什么?”“蛙腿,很好吃的。” 她答道。接着便夹了一块送到自己的嘴里。“嗯……真好吃,不信你也尝尝。”我说:“吃青蛙肉是违法的!”谁知,她却出人意料地反驳道:“别以为我不懂法!别在我面前炫耀你肚子这么一点货!反正犯法了咱不碍事,要说关进监牢也只关厨师!”你们瞧,人类在享受美味的同时,却剥夺了一个自由的生命!多么残酷,又是多么可耻啊!甚至连孩子们纯洁的心灵也被玷污了。

  再看人类的世界,许多国家仍弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花。我们热爱自由,我们渴望自由,我们向往自由!让我们联起手来,捧起和平的种子,向世界的每一个角落播撒,愿地球上所有的伙伴,生活在同一片自由的天空下!


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