小学生的自我介绍作文600字

精选小学生的自我介绍作文600字集锦6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生的自我介绍作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的自我介绍作文600字 篇1

　　我的名字叫刘蓁，读小学四年级了。

　　我经常梳着一个长长的独辫子，走起路来走晃右晃潇洒极了，妈妈说：“一个小女孩要文静一点。”可我总是不愿改变我的辫子模样。我的眉毛弯弯的像把镰刀，一双乌黑的眼睛看人可厉害了。高高的鼻子下面，有一张不大不小的嘴，这嘴能说会道。在家里我总喜欢提一些天真的问题，有时问得很古怪，使人难以回答。

　　我特别喜欢运动，比如：跑步，打羽毛球，最喜欢的就是打篮球，每次我回到家里总是叫爸爸陪我到篮球场打篮球，一打起来就把什么都忘了，总是忘记吃饭的时间。妈妈怕我累着就说：“别打了，再打就累出毛病了。”我冲着妈妈说：“打篮球怎么会累出毛病呢？只会越打身体越强壮。”

　　但是我也是个粗心鬼，这个毛病总是让我和一百分擦肩而过。平时我的作业老是粗心，每次写完作业妈妈给我检查的时候，老是能检查出来我的很多问题，比如，不是把标点忘记了，就是把数学算数给错了，不是多算点，就是少算点。妈妈每次批评我说：“你的这个毛病什么时候可以改啊，作业都粗心，考试怎么办？”“没事啊，考试就知道操心了，就知道认真检查了。”我不耐烦地给妈妈说。“平时不注意，考试能细心吗？”妈妈生气地给我说。我也不搭理妈妈。正是这个毛病害惨了我，一次期末考试考数学，老师把卷子发给我，我看了看卷子，太简单了，我拿起笔就唰唰唰的写起来，而且还庆幸自己全都复习到了，一定能拿到一百分。可是当卷子发到我的手里的时候，我吃惊极了，怎么不是一百分，不会吧。我看了又看，唉，真的不是一百分，而且没有得到一百分的原因竟然是，我把算数给算错了，当时我很害怕，回家怎么给妈妈交代呢。妈妈就说过我，一定会因为粗心后悔的，我这次真的好后悔啊！这个毛病不能永远跟着我，我一定要把这个毛病消灭掉。

　　这就是我，一个活泼好动的女孩，一个粗心大意的人。

小学生的自我介绍作文600字 篇2

　　我叫段承文，今年九岁了，在十五小四一班学习，我高高的个子，瓜子型的脸蛋，红红的樱桃小嘴巴，一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛忽闪忽闪的，一头乌黑的头发，爱扎一个马尾，经常带一个漂亮的发卡，显得特别精神。

　　我是一个比较内向、比较文静的小姑娘。我喜欢看书，也喜欢买书，在我的家里，随处可见书的踪迹，书桌上、床上、沙发上，就连卫生间都不放过，让我随时随地都可以在知识的海洋里遨游。我还喜欢书法，从一年级就开始练习书法了，我的字写的很漂亮，以前帮着老师抄过每日一题，还办过黑板报呢。闲暇的时候，我也会和爸爸一起拿着相机，去外边拍拍风景，所以我的摄影技术还是不错的呦。

　　我有很多优点，比如说乐于助人。记得有一次，下了很大的雨，我打着雨伞去学校，在校门口，我忽然看见有一个低年级的小弟弟，淋着雨去教室。我赶紧跑过去和他同打一把伞，为了不让他淋雨，我还故意把雨伞往他那边推了推，到了教室，我才发现我的衣服淋湿了一大片，但我还是很开心的，在别人有困难的时候，我帮助了他。

　　俗话说：“金无足金，人无完人，”我虽然有很多优点，但也有缺点，不认真、马虎，因为有了这个缺点，很多次我都与一百分失之交臂，我痛苦，我郁闷，我下定决心，一定要改掉这个缺点，不能让它成为我成长道路上的拦路虎。现在，我用了爸爸教给我的方法，做作业之前，先要把今天所学的内容复习一遍，再做作业，做完作业，再预习新的内容，有了这个法宝，我做题准确率提高了很多，马虎这个坏习惯也离我越来越远了。

　　最后，我再谈谈我的理想，这个问题可不好说，不是因为我没有理想，而是因为理想太多了，今天想当科学家，明天又想当主持人……理想多，不一定是坏事，这说明我兴趣广泛，不过我应该选择一个理想，去努力，去奋斗。

　　瞧！这就是我——一个文静、内向的小姑娘。

小学生的自我介绍作文600字 篇3

　　姓名：姓宋名钊毅

年龄：过完了十个儿童节

性别：男生

生日：二月十九日

我爱好广泛，比如：爱看书、喜欢画画、喜爱动手做小制作……我还因为这些获得过奖呢！

NO.1我是一个小书迷！

　　我非常喜欢看书，特别是科普类的图书，总让我爱不释手，我家的书柜都快放不下了。我有三个借书卡，其中一张还是老师奖励我的！有一次我去图书馆看书时，突然发现了一本妙趣横生的科普趣味书，于是我坐下来津津有味的看了起来，时间一分一秒过去了，直到图书馆的阿姨催着说该下班了，我才依依不舍地回家，大家说我是不是一个小书迷呢

NO.2我是一个小画家！

　　我最大的爱好就是画画了，我的画画技术很出色，在班级也是数一数二的。有一次美术课上老师让画“诗中有画，画中有诗”。也就是按照一首诗的内容画一幅画，我选了《小池》这首诗。画出一副这样的画：一个泉眼不断的流出水来、汇集成一个小池塘，岸边柳树的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立着一只红蜻蜓。老师夸我画的真好，还展示给同学们看，我心里美滋滋的！

NO.3我是一个小发明家！

　　我的特点就是爱动手，总是制作一些小制作。用的材料总是凑不齐，后来妈妈给我报了小牛顿科学实验班，在那里我学到了许多有趣的小制作，比如：显微镜，音乐听筒、自动投篮器……我还在《小探索者》杂志上发表了两篇小制作的文章、教大家怎样制作，分别是会点头的小鸟、在20xx年12月期，会跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找来看一看哟！有时我也会把以前的制作拆开，再组装成其他的玩具，家里的阳台就是我的工作室，好几个大纸箱里装的全是我平时收集的材料和废旧玩具，在我制作的时候我就会翻箱倒柜的找起来，妈妈有时也是我的得力助手，帮我找东西。

　　我还会:跳街舞、吹单簧管、画国画……大家说我是不是一个多才多艺的人呢？