以第二人称送给你。
数学考试的失误让你措手不及地悲伤起来。
地理考试的粗心让你怀疑自己的能力。 亲爱的,请你相信,这些是一个过程,也许它漫长,也许它短暂。过程的微妙总是让你纠结着、迷茫着。当你相信着你进入了一个比小学要高级的学堂时。你欣喜着,并没有顾虑太多,你偏执地认为你能认真对待每一次考试,却总以一种试试看的心理对待每一次考试…你既不拘谨亦不顾虑。每次便看到自己并不理想的成绩,我知道你还没醒悟。你可以抱着浮躁的心情对待每一次考试,可以漫不经心地漠视每一次分数。但是,你看到那些糟糕的成绩时,会不会有一点点失落呢?
哦,亲爱的,“一点点”,你会有的吧。
你并不努力,秉承着小学时的吊儿郎当。
你并不聪明,仅有着一点点悟性,你却没有好好利用。
你并不认真,要不然,为什么你的数学会因为粗心而扣十五分呢?
你试问过自己很多次,你有什么优点呢。政治书上出现这个问题“你有什么优点呢?请写出来。”时,你感觉到自己的骄傲被洗濯着,仿佛一个沉甸甸的稻穗,突然之间,竟然没有了实心。那么,请你谦逊地活着。
请认真。
这是你小学时数学老师写给你的一句话、在作业本上。很刺眼的三个字。后面附上了两个叹号。
你一定没忘记。好吧。小学你靠着这三个字算是“混”日子过去了。现在你依旧不能忘。虽然成绩对于你来说,只是无聊的数字。但是所有的告诫,你都得记着。它们会激励着你。
文言文默写,没有扣分。
数学考试,扣了十五分。
英语考试,扣了一分。
地理考试,扣了八分。
这便是你。这些 都是你的失误。都是你的过错。都是你的不认真。
我相信你会在初中写下华丽的篇章。
亲爱的。请在初中写下华丽的篇章。
至少。要对得起自己一点。
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