小学生描写自己作文500字

关于小学生描写自己作文500字汇编9篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学生描写自己作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生描写自己作文500字 篇1

　　我很优秀、很爱干净、很乐于助人，也是个“书呆子”。下面，来看看我这几大特点惹出来的囧事儿吧！

　　我总爱把我那温馨的小屋打扫的整整齐齐，虽然每次打扫完全身的骨头都像散了架似的。但是，我还是愿意在一个芬芳扑鼻、带有女孩子身上散发出特殊香气的屋子里学习，进入睡梦。

　　看，我的乐于助人模式开始了。在上公交车时我看见一位小偷的小手正要伸进一位漂亮阿姨那小巧玲珑的包包里，我的心中立刻萌生了帮助阿姨的念头，可又一想：万一是偷盗团伙怎么办？我可是个9岁的区区弱女子呀！怎么能对付过他呢？即使是一个人（坏人），我也打不过他呀！我心一横，一定要拯救包包！我灵机一动，想了一个两全其美的办法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐这辆车，我快步向车跑去，使劲往里挤，故意挤到他身边，将他的手与包包隔离了。我一边挤还嚷道“别挤了！别挤到我！”那小偷瞪了我一眼，我得意的笑了。虽然那个阿姨毫不知情，但我的心里也十分高兴！

　　再来看看“书呆子”事迹吧！这天，我自告奋勇为大家煮鸡蛋蔬菜汤，我把蔬菜切成沫，鸡蛋打好，将蔬菜放入已经开锅的米汤。我大喜说：“大功告成！”就去看书了（当然不是漫画和查理九世）。一刻钟过去了、一小时过去了、2小时过去了。我仍然沉浸在书的海洋里。甚至妈妈去厨房才发现汤已经干巴巴的粘在锅底了，怎么也刷不掉！我这个书呆子！

　　我这三大特点既害我又帮我，我就是这样的一个多变女孩。

小学生描写自己作文500字 篇2

　　俗话说得好：“一失足，千古恨。”有些事情，总在不知不觉的时候就发生了，有些念头，总是悄无声息地浮现在人们的脑海中，有些冲动，总是说来就来，一下子就传达到了我们的心底。是的，那种冲动仿佛是我们抑制不了的，让我们下意识的做错事情。这也就是为什么有，一失足，千古恨这些事情了。

　　有些事情，也许我们现在还不明白，也不理解。有时候，大人和我们说的时候，相信我们也总是一脸嘲讽吧，觉得大人说的话肯定没道理，怎么那么奇怪啊，甚至会生出了反驳忤逆的想法来。可是，往往大人说的话总是富有一定道理的。“不听老人言，吃亏在眼前。”这句话更是富有道理的。可是，谁都会有懵懂无知，十分幼稚的时候，那个时候的我们，什么都不懂，只知道往前冲，往前闯。大人的劝阻在我们看来就是石头，我们总会毫不留情地踩着它们走路。可这一块块石头却也总是不屈不挠的跟着我们，肯定会让我们觉得十分苦恼吧。

　　大人为什么总要劝导我们呢？大人总是说为我们好，可也不见得吧？是吧，这就是我们幼稚的时候最直接的想法了，有些坏的想法一点点的扩大，让我下意识的选择不相信父母的话。只知道挥霍着自己的冲动，向前冲。可是，随着时光的流逝，我们慢慢长大了，才会发现曾经的我们，做了那么多不对的时候。别人劝阻我们，我们却还总是置之不理。

　　是的，人生当中，总会做出一些令我们十分后悔的举动。当时，觉得并不在意，可是事后想起总是会后悔无比。可是，时光已经溜走了，再后悔又有什么用呢？不如把握现在，珍惜未来，不要再做出没有理智，导致今后后悔的事情了！这是对我，也是对你们最好的劝告。

小学生描写自己作文500字 篇3

　　我叫尤思远，今年9岁，男，B型血，身高1.45米，体重90斤。我在体育馆小学四（2）班上学。

　　我爱好玩电脑，如果不出意外，每周五、周六可以玩到凌晨。有一次，表姐来我家做客，她说她可以玩到凌晨三点多，我说：“那我们今晚熬夜玩电脑吧。”表姐说：“好啊。”

　　晚饭后，我和表姐打开电脑开始玩游戏。我们一直玩啊玩，过了零点，许多大型游戏都下线了，我们只好玩小游戏。可到了二点多时，我的眼睛开始疼了起来，而且有点犯困，我只好关电脑上床睡觉。

　　我喜欢吃的菜是北京片皮鸭。我第一次吃时还不知道这道菜的吃法，爸爸妈妈教我：先把片好的鸭肉蘸上酱，然后放在面皮上，再夹上几小根切好的大蒜，最后把面皮卷起来，放进嘴时一咬，哎呀，那叫一个美味呀。我狼吞虎咽，吃空了盘子。我望着那个空盘子，心想，要是再多一点就好了。

　　我的性格非常暴躁。我们班上的同学只要把我惹毛了，少不了“馒头”伺候。这“馒头”就是我的拳头了。我的同桌就是一个气死我不偿命的人，他是我唯一的死对头。有一次，我们都把对方惹毛了，于是，你一拳我一脚地打来打去，因我们都练过跆拳道，所以都出手很重，双方都伤得不轻。最后，还是他被我打得哭了起来。

　　虽然我很暴躁，但我还是有很多优点的。比如，我很善良，每次在街上看见乞丐，我都很同情他们，总是要我妈妈给他们一点钱。

　　亲爱的同学，看了我的介绍，你是不是有点怕我了？如果你不愿意和我交朋友，我也能理解。我会改掉暴躁的脾气，这样，我才能交到朋友。

　　写得不错，敢于将自己的优点缺点展示在读者面前，能清楚认识自己难能可贵，更重要的是一定要改掉暴躁。因为你的坦诚，我很愿意交你这个朋友。

小学生描写自己作文500字 篇4

　　我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。

　　记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”

　　上小学以后，我的学习虽然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就经常锻炼我。上课老师提出问题，我虽然会，可手怎么也举不起来。

　　这时老师就向我投来鼓励的目光，好像在说：“大胆些，没有关系！”我望着老师那双充满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。

　　我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于大胆发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。

　　现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生面前镇定自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

　　虽然我比以前敢说多了，但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。