帮助是快乐的作文

帮助是快乐的作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的帮助是快乐的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

帮助是快乐的作文1

　　生活就像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭……

　　周五，要上美术课的。我边想边将水彩笔放进书包里。上美术课的时候，同桌王博宇愁眉苦脸地坐在位子上发呆。我很奇怪，问：“你怎么了？水彩笔没带吗？”同桌点点头。我将水彩笔放在他桌上，说：“没关系，大家一起用！”王博宇立刻破涕为笑，高兴地说：“谢谢！你没带的时候，我一定会借给你用的！”

　　有一次，我在公交车上。一位年迈的老奶奶上了车，可是位子全满了。这时，一个比我大一点的哥哥站了起来，将老奶奶扶到他的座位上，说：“老奶奶，您请坐吧！”“可你怎么办？”“我站着就行了，您是长辈嘛！”车上的人被感动，纷纷朝男孩投来赞许的目光。

　　希望别人怎么对待自己，自己就也怎样对待别人。自己怎样对待别人，别人就会怎样对待你。给人一束玫瑰，就会留下一缕芬芳。帮助别人，就是帮助自己。

帮助是快乐的作文2

　　星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

　　因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿!还不错嘛。

　　虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

帮助是快乐的作文3

　　我虽生在农村，却从来未做过家务，也没有体验过，今天算是完全懂了。

　　清晨，吃过香喷喷的早饭，我便想去玩儿，可一看见没有收拾的饭桌，我的高兴劲儿就灰飞烟灭了，想来想去，我决定，我来收拾屋子，做一次家务。

　　看着妈妈以前很轻松地做着一切，我想也许真得很简单，可实际不然。

　　来到餐桌前，我竟不知从何下手。呆站一会儿，我觉得应先收拾碟，再收拾碗。

　　我一手拿一个碟子，一一摆在碗柜儿里（虽然不太整齐）。又将碗放成一摞儿，拿出去准备洗，谁料，调皮的碗竟有些摇摆，有点欲向下坠的感觉。

　　接下来是洗碗，我先在一个盆子里盛满温度合适的水，然后将碗放在盆中，拿一块抹布在水中沾湿，来回抹碗，可碗却像调皮的孩子，总是逃出我的手，气得我直跺脚。我将上面的污渍洗净后，用清水冲一下，再放在碗柜里。

　　收拾完餐桌，要打扫屋子。

　　先用扫帚扫一遍，再洒上一些水，然后用抹布擦锅台。

　　这些污渍顽固的很，久久不愿离去。我虽然用尽全身力气，可只为它搓搓澡。气得我用小刀去刮，然后又将洗衣粉放在上面一些，再使劲搓，终于将它彻底的清理干净。

　　一系列家务做完后，我已累的腰酸背痛，更体会到妈妈的辛苦！

帮助是快乐的作文4

　　一天,我和弟弟去同学家玩.

　　同学家在七楼,我们上楼时,看见一位慈祥的老奶奶正走在我们前面,她上楼很吃力,每上一步就要停一下.我悄悄的对弟弟说:"我们一起扶老奶奶上楼吧!"弟弟摸摸头，想了想，便爽快的答应了.

　　我俩快步走到老奶奶身边，笑着说："老奶奶，让我俩扶您上楼吧!"老奶奶拍拍我俩的肩膀，说："不用了，我自己能上楼，我慢慢上，谢谢你们!你们玩去吧!""奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧!"我请求道.老奶奶笑了，说："你们真是懂事的孩子，!""不用谢!这是我们应该做的.弟弟高兴地说.

　　我俩一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上楼.2楼，3楼……不知不觉走到了6楼.站在门口，老奶奶高兴地说："我到家了，谢谢你们扶我上楼!进家坐一会儿吧.""不了，我们还要去同学家呢."说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩了.

　　晚上，我想起着件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的'事情啊!

帮助是快乐的作文5

　　俗话说：“助人为快乐之本”就是帮助别人做好事。只要有人跟你说：“谢谢你”就会感觉到这一切的付出是值得的。

　　我喜欢帮助家人，像是帮爸爸照顾花园，让花草长的更漂亮。帮妈妈做家务，使家里更干净。帮奶奶搬东西，得到奶奶的称赞使我好高兴，帮助家人做事，让大家感到亲情温暖，家庭也更合谐。在学校里，同学需要帮助时，我也很乐意帮忙；当同学跌倒，我会扶他去保健室。而同学在发作业时，我也会向前支援。帮助同学可以使自己和同学感情友好，班上也会更紧密团结。

　　帮助的范围不只限于家人、同学，陌生人有需要时，也要帮忙。当老奶奶要过马路时，我会扶她过马路；当有人掉东西时，我会帮忙捡起来。如果遇到有人要问路，我会很用心的告诉他。看到陌生人的微笑，让我感受到快乐不已。

　　假如每个人都不隐藏自己的私心，尽心尽力帮助每个需要帮助的人，有时可能只是举手之劳，也能使被帮助者，心中感到一股暖流，进而怀着一颗感恩的心，回馈给他人。借着帮助与被帮助过程，拉近人与人之间的距离，使社会充满爱，国家更祥和、安康。

帮助是快乐的作文6

　　星期一，陶小明又要上学了，一路上他和小雷有说有笑的。

　　这时，他看见一个男盲人要过马路，但小雷怕他不小心，被撞了。 于是对陶小明说：“小明，你去扶一下那个盲人吧!”

　　“不干有本事你去扶呀!反正我不去。”陶小明不高兴了，小雷问：“这是为什么呢?

　　“”你总是要帮助那些人，就像个太平阳警察——管的宽。“ “帮助他难道你不觉的快乐吗?”

　　“不快乐，这样反而会浪费我的时间。”

　　“我们不差这五分钟。”

　　“反正我不干!”

　　“那可对不住了!”

　　小雷、的手合上、拉开、推。陶小明的手脚不听使唤不由主的去扶那个盲人慢慢悠悠地过马路。这时，响起了雷鸣般的掌声，所有人都夸陶小明是个乐于助人的好孩子。

　　陶小明对小雷说：“我想我知道什么是乐于助人的快乐了。 从此，陶小明喜欢上了帮助他人。