★荷花状物作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的荷花状物作文，希望对大家有所帮助。
荷花状物作文1
夏天的一个上午，我和妈妈来到老家的一个大池塘边。
远远的，我们闻到了淡淡的香味。走近一看，原来池塘里开满了荷花。池塘里的荷花有的全部开放了，有的只开了几片花瓣，还有的只是一个花骨朵儿，引来了几只蜻蜓在上面飞来飞去。
池塘里面的花有白色的，也有粉红色的，其中粉红色的最美。荷花的旁边，长着一片片绿色的荷叶，就像是一把把凉伞。荷叶上还有几滴露珠，在阳光的照射下，显得闪闪发光。我们还发现了几个莲蓬。
我高兴的叫起来：“妈妈你看，荷叶下还有小鱼呢！”我们刚刚走过去，小鱼就藏起来了，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。妈妈指着池塘中间的两片荷叶对我说：“宝贝你看，那两片荷叶，紧紧的靠在一起，就像一对非常好的朋友。你在学校里，也要和同学之间成为好朋友哦！”我听完妈妈的话，高兴地点了点头。
荷花状物作文2
炎热的夏天到了，池塘里开满了荷花，有的花瓣全都绽开了，有的只开了几片花瓣，还有的是含苞待放的花骨朵。只要微风轻轻一吹，开满花瓣的荷花就像一群仙女一样翩翩起舞。
荷叶也长满了整个池子，碧绿碧绿的，荷叶圆圆的像一个个大圆盘。有一些荷花早就调谢了，就留下了莲蓬，里面有莲子，莲子的营养价值可高了呢！人们把它摘下来到市场上卖，价钱可贵了！
荷叶上面有几只小蜻蜓在飞呀飞，有一只小蜻蜓飞累了，它对荷叶说："荷叶姐姐，我能到你这休息一下吗？"荷叶姐姐高兴的说："可以呀！"这时，小鱼也游过来对荷叶姐姐说："荷叶姐姐，我到你这避避暑行吗？"荷叶开心地说："当然可以！"小鱼就开心的游来游去。
如果是我的话，我会坐着小船摘一片荷叶做帽子，和小鱼说说话，和小青蛙一起呱呱叫……
我喜欢这夏日的荷花，真是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！"
荷花状物作文3
今天，我们到三垟湿地去观赏有着“水中仙子”之称的荷花。
我找到了荷花之后，不禁大声叫了起来。你知道我眼前的景色是怎样的吗？我来告诉你吧，在我眼前是一幅美丽的花海，河上面是一把把绿油油的小伞，绿油油的“伞”之间是争奇斗艳的荷花，好像一个个都在比哪朵更漂亮。不过，最吸引我的是一朵大荷花。我给你们介绍一下这朵出淤泥而不染的花：它的茎是碧绿色的，上面有很多墨绿色斑点，荷花的花瓣有两层，外面的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个没成熟的莲蓬。反正，你看了一次还想再看呢。当我看得入迷时，妈妈慢慢地走来对我说：“佳佳，你知道吗，荷花全身上下都是宝呢。荷花可以拿来做糯米鸡，莲子可以拿来做稀饭，也可以生吃。荷花花瓣可以拿来泡茶、做菜，有一种清香的味道，现在有的地方都推出荷花套餐哦！还有荷花的根、莲藕，可以做菜，还可以当甜点呢。”我心想，小小的荷花用处这么大呀！怪不得古人都喜欢作诗来赞美荷花呢！
我们一直静静地在那里赏花、观莲，突然听到一声叫喊：“佳佳，该回家了！”“哦！”我说。我恋恋不舍地离开了荷塘，心中期待下一次再来到我的“小仙境”。
荷花状物作文4
阳光明媚的一天，我兴高采烈地来到人民公园，一进门，就闻到一阵阵清香，我急步向荷花池跑去。
来到荷花池，我发现荷花已经开了许多了，荷花穿着雪白的衣裳，像一位亭亭玉立的少女立在水中央。难怪荷花被人们称为出淤泥而不染的高洁圣花，你看，它的根深埋在浊泥里面，长出来的花朵却出 奇的亮丽。把鼻子靠近去闻闻，啊！好香啊，一股令人陶醉的花香！微风吹来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风摇摆，蜻蜓飞过来，轻轻地落在荷花上，像久别的好友正说着悄悄话呢！
荷叶又大又圆，像个碧绿的大圆盘，挤挤挨挨的，似乎在向游人们展现它们生机盎然的风姿。荷叶还可以入药，它不仅清火，而且还可以裹着米，蒸出可口的荷叶饭呢。
噢，荷花，我喜欢你，更喜欢你那高尚的节气！
荷花状物作文5
我家乡的池塘里有很多荷花，是我奶奶种的。每次回家乡我都跑到荷花池边看荷花。
一个夏天的早上，我来到荷花池边看荷花。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。粉红的花瓣衬托着黄色的'花蕊，漂亮极了！真惹人喜爱，一朵，两朵，三朵……数也数不清的荷花。有的像亭亭玉立的少女，有的像绽开的焰火……
几只蜻蜓在荷花上方飞来飞去，勤劳的蜜蜂在亲吻芬芳迷人的荷花，五颜六色的蝴蝶也赶来凑热闹，它们在荷叶上跳舞。它们好像在说：“荷花姐姐，你们个个都是花仙子！”
我不禁想到赞美荷花的诗句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”“不与桃李争春风 七月流火送清凉。”荷花冰清玉洁，它 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的精神更值得我们学习。
我爱婀娜多姿的荷花！我更要学习荷花的精神，做一个像荷花一样的人。
荷花状物作文6
早晨我来到人民公园晨炼，一进人民公园，我就闻到淡淡的清香。（写荷花的气味）
我顺着清香的气息来到了荷花池，荷叶已将整个湖面铺满了，每一片荷叶都像一个碧绿的玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的露珠，早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黄色的花蕊，有一个绿色长茎托着花朵，美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”（写开放的以及没开放的荷花）
我想我如果是一朵荷花，我一定告诉小蝌蚪，青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭，长大你一定能成为美丽的白天鹅。（由荷花展开联想）
荷花真美丽，我喜欢荷花。（表达对荷花的喜爱）
简评：作文写得非常好。条理很清晰，每自然段表达什么主题清晰明了。语句很美，一些修辞手法的运用为文章增色很多。有实写有虚写，联想合理生动。
荷花状物作文7
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
看着，看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起自己不是荷花，我是在看荷花呢。
荷花状物作文8
闹钟响了，6点了，我起了床，和爸爸、妈妈一起去看荷花。
到洹园门口，我就闻见了淡淡的清香。我往荷花池走去，远远望去荷叶挨挨挤挤像碧绿的地毯，一阵风吹来碧绿的荷叶像随风而动的波浪，我想起一句诗，接天莲叶无穷碧。
哇！我看清楚叶子，叶子有的全部展开像大盘子，茎和叶组合起来就像一把绿色的伞，有的还没展开像尖尖的小船不由想起小荷才露尖尖角。再看细细的茎，有1米多高，比我的个子都高，碧绿的茎上长着小刺像爸爸的胡子。
全开的荷花像莲花座一样，半开的荷花像粉色的摇篮，荷花还没开的时候，像一个桃子，荷花有红色、白色、粉色、黄色。
我喜欢荷花并不是因为它的外形，而是它那一种品质，有人说过“出淤泥而不染。”荷花虽然长出在泥土里。但是，荷花依然的亭亭玉立。这种不受周围不良环境影响，洁身自好的品质值得我们学习。
荷花状物作文9
我很喜欢荷花，它生长在河里、湖泊里，荷花特别漂亮，人人见了，人人爱。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是莲藕，切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大，跟盘子的大小一样，荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳，有红的、白的、紫的。风一吹，荷花轻轻摇动，好像在向我们招手。荷花还没开时，是个花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀！荷花成熟的果实是莲蓬，里面是莲子，有许多小孔，像个花洒。莲子可以吃，成熟的莲子较硬，里面的莲子芯味道较苦，能去火。
荷花有一种值得人们学习的品德，出污泥而不染，不管有多少污浊的杂草和烂泥，它都能开出美丽的花朵。
点评：
文章对荷花的描写很具体，从外形、颜色、用途等多方面来介绍，其间还引用了名诗名句，想象力丰富，语言多姿多彩，描写细致。荷花很美，你的文字也很美，非常好！
荷花状物作文10
我们学校旁边有一片荷花塘。
荷花塘晨有一些荷叶。绿油油的荷叶，圆圆的，又大又牢固，就像一把绿色的大伞，挡住炎炎烈日。在荷叶之间还有几朵荷花。有的荷花含苞待放；有的荷花绽开了笑脸，露出了黄黄的花蕊；有的荷花像浮萍一样飘在水面上……这些荷花千姿百态，美丽极了！
荷叶的用处有很多，它可以当药，泡茶，它还是人类的上等菜……荷叶全身是宝，它受到人们的喜爱。它日日夜夜地陪伴着荷花，不让荷花受伤。没有荷叶的陪伴的荷花，就等于没有叶子的花。所以，荷叶是伟大的。
荷花也非常美丽。姿态不一的荷花衬托出不同的美，使荷花变得别有一番情趣；含苞待放的荷花像一支倒挂的毛笔，画出了诗情画意的荷塘；只开出两三片的花瓣的荷花像在给别人指路；有些荷花虽然含苞欲放，但是花瓣鼓得涨涨的，好像饱涨得马上就要开放了样……你看了，一定会赞不绝口……
荷花里有莲藕，莲藕很好吃，是人们的“盘中餐”。里面的营养特别多，易吸收，助消化。
荷花塘里的景色真是美不胜收啊！
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