【精华】重阳节的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的重阳节的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
重阳节的作文 篇1
摘要:想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢？虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。
时光转瞬即逝，不知不觉中又一年的重阳节到了，九九重阳，代表着天长地久，也代表着尊老、敬老、爱老。现在的人们，也越来越看重这个中国的老人节了，因为重阳不光是出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒这么简单，更重要的是把关爱老人之风传向全国各地，让他们都来尊老、敬老、爱老。然而正值年少的我们，又能为身边的老人么做些什么呢？
我想到的，大多数人都会想到：无非给老人们捶捶背，推推腰，或者是帮着干点家务，除了这些，爷爷奶奶外公外婆也不会再让我们干些什么了。平常，老人们总是最疼我们。有好吃的自己舍不得吃就留给我们；有好喝的自己舍不得喝就留给我们；我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣，却拿来儿女穿旧了的衣服穿；也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下，却把剩下的钱给我们买零食；更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点，常常就是有病也要挺着，不让我们在校门口干着急。
说到这儿，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天气转冷，奶奶总是问我：“穿那么少，冷不冷？”这时我便会不耐烦地转过头去，烦躁的说上一句：“不冷不冷。”心里还不住的埋怨奶奶。往往我来不及听爷爷说完这句话，就插上一句：“知道了，知道了！”就觉得整天听着一句话，耳朵都快听出茧子来了。
不知我的这些表现是不是刺痛了您的心，如果是这样的话，就请原谅我这个孙女的不孝和不懂事。
谈了那么多，其实归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢？虽然我们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园，但我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。最后，祝全社会所有老年人，身体健康，长命百岁，儿孙满堂，安享晚年！
重阳节的作文 篇2
重阳节，一个孝敬老人、孝敬父母的节日，也是我喜欢的节日。
今天是重阳节，我一大早就起了床，一缕温暖的阳光从窗外射了进来，多么美丽啊！老爸老妈已经去上班了，我叠好了被子，看了看闹钟，还有些时间。觉得地板太脏，我决定拖地板。我先把拖把浸湿，然后打算拧干，可是，拖把实在太重了，我怎么拧也拧不干，想到老妈经常拖地板一定很辛苦，我就使出全身的力气，终于拧干了。哎呀！7点了，我抓起书包，急匆匆地上学去。
中午放学，走在回家的路上，看见邻居石爷爷提着菜篮，篮子里装满了新鲜的蔬菜，天气炎热，石爷爷特别累。我赶紧跑过去对石爷爷说：“石爷爷，我帮您吧！”石爷爷微笑着说：“谢谢你，好孩子！”我帮石爷爷把菜送到了他家里说：“爷爷再见！”就回家了。
老妈还没回来，我拿起话筒刚想给老妈打电话，转念一想：我不应该打扰老妈的`工作，今天是重阳节我要给老妈一个惊喜。我开始行动，先煮饭，再炒菜，我炒了老妈最爱吃的西红柿炒蛋，噢，味道不错。老妈回来了，我做了一个优美的手势“请坐。”给老妈倒了一杯茶说，“您辛苦了，先用茶，再用餐。”笑容在老妈的脸上绽开了：“我的女儿真的长大了！”
老妈告诉我，晚上要到外婆家吃饭，我高兴得跳了起来。
放晚学后我来到了外婆家，表弟正在睡觉，舅父、舅母正在做饭，外婆还没有回来，父母在上班，表妹在写作业。我给表妹做辅导，然后帮舅父、舅母摆碗筷，快摆完时，表弟突然醒了，可舅父、舅母忙得实在脱不开身，我赶紧跑过去哄表弟说：“不准哭啊！再哭以后就不带你出去玩，不给你糖吃了啊！”表弟不哭了，我给了他一颗糖，让他自己玩着，我摆完碗筷后，老爸、老妈、外婆都回来了，饭菜也做好了。大家一起吃饭，说说笑笑，其乐融融。
我举起杯子对大家说：“庆祝重阳节，干杯！”
“干杯！……”
“不对。”表妹说，“应该是庆祝全天下老人们重阳节快乐啊！”
大家一块说：“对！干杯！”
就这样，我们度过了一个快乐而难忘的节日。重阳节，一个让长辈绽开笑脸的节日，一个让我们孝敬父母的节日。我希望所有的老人、父母都能够开开心心、快快乐乐！
重阳节的作文 篇3
要下课了，老师说：“同学们，明天是重阳节，你们知道要做些什么吗？”想起了疼我的爷爷，我决定送份礼物给他。
放学回到家，我心里一直琢磨着，明天到底给爷爷做点啥好呢？捶背、洗脚…..太土了吧，不行。突然，我冒出了一个主意：做红双喜剪纸送给爷爷。给爷爷一份惊喜，既喜庆又特别。剪红双喜是我不久前在书上看到的，而且当时爸爸还教我剪过。
想做就做，我赶快准备材料：红纸、剪刀，然后又翻箱倒柜的找到了那本剪纸的书。翻开书，我开始照猫画虎地动起手来，先把红纸对折，再对折…..手中的剪刀上下飞舞，这时候的我俨然就是一位民间的剪纸大师了。糟糕，剪过头了，没留住边，剪断了。看来还是学艺不精啊，只好让“大师”重新来过了。
我只好再次拿出红纸对折，再对折。有了前面失败的经验，这次我开始小心起来，特别注意留边的地方。呼，终于完成了最后的一剪刀，手和剪刀上都有汗了。我满怀期待将作品展开，一张红双喜在我手中诞生了！
不过这张双红喜的“士”太大了，“口”太小了，太不均匀了，不好看，这怎么能送的出手呢。于是，我又拿出了一张大红纸，又认真地剪起来，太棒了，真是功夫不负有心人，这次的红双喜简直漂亮极了。好像还缺点什么，写个祝词吧：祝爷爷重阳节快乐！搞定。“还可以，明天送给爷爷。”我自言自语着。
第二天晚上，我趁着爷爷出去散步，把这个红双喜贴到了他的房间门上，再假装若无其事地去写作业。爷爷回来一眼就看到了门上双红喜，一看留言，原来是我做的。他高兴得一把搂住我，说：“乖孙女，真是长大了”。爷爷还打电话给和姑姑住在一起的奶奶说我送给了他一份惊喜的礼物！
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。我给爷爷的礼物不仅仅是红双喜，更是为了让爷爷开心、快乐！
修改后的确有很大的进步，祝贺你。
好文章是改出来的，写完后，多朗读，读出声音，读出感情，在这中间你还会发现有别扭的地方的，然后再改，这样进行几次，你以后的作文就很很少语病，就会更加精彩。你可以再试试。
比如“我满怀期待将作品展开，一张红双喜在我手中诞生了！”这句话是不是说早了，这个喜字不是因为有缺欠而被作废了吗？后面不是又重新做了吗？所以，成品喜字的“诞生”是后面的事，这时候的喜字还只是个残次品。
谢谢老师！！！看了老师的点评，小孩第一次在家大声地读出自己作文。平时叫她读出声都不读出来，缺少朗读这块，目前看她作文最大毛病就是语句不通顺。
这篇作文写的时间是重阳节，老师课堂作文。现在再改它，感觉重阳节时间过时了，跟孩子说了重阳节时间现较不合时，问她要改什么时间较合适。呵，小家伙刚过完自己生日没多久，她就把这篇作文时间改为爷爷的生日了。
再次修改如下，请老师再次辛苦点评！谢谢！
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