中考满分作文

中考满分作文锦集六篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的中考满分作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中考满分作文 篇1

　　1、剥笋法

　　有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。

　　2、拟人法

　　把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

　　3、化动法

　　想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。

　　4、说明法

　　采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地;有的部分，可以说明它的特点;有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。

　　5、运用“五觉”法

　　眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。

中考满分作文 篇2

　　淡淡的，真的是淡淡的，却让我一瞬间体味到了一种别样的馨香……

　　——题记

　　踏上这辆驶向考场的汽车，忽然发现，回不去了，分离在即。

　　坐在车上，看着您疲倦却略带笑意的面庞，酸酸甜甜的味道漫上心头。

　　您……您的形象一下子涌来，我不知如何着笔，太多太多的感动，温暖着我的心啊！

　　初见您时，您是那么平凡，轻轻和我打声招呼后，您便离开。我只是微笑。

　　渐渐，我发现，您对每一个学生都那么好，您总是耐心地笑着解释学生的疑问。您是一位好老师，我庆幸。渐渐，我发现，您对我也很重视，每次数学考试后，您都拉着我去分析试卷。虽然我嘴上大喊倒霉，心里却乐翻了天。

　　可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，严厉地批评我。从未见过您如此锐利的目光，一刹那，我感觉，在您的心目中，我变得那么污浊。我泪如泉涌，我后悔了，我惹您生气了。您依旧关心我，比以前更多。您总是鼓励我说：“家境不好有什么关系？我们都会帮你。你有能力冲击重点，我们都相信你。”我蜕变。

　　中考前夕，您为每个人写了一封信。您在信上对我说：“生活没有压垮你，老师喜欢你的坚强！”心，不仅仅是感动，还有一份强大的力量。我流着泪笑。

　　您给我的，总是如星星般的细小的关爱，却又如星星般点缀了我十六岁的天空。

　　从您的身上，我看到了一朵简朴的花朵在绽放，默默无闻，却芳香了每个学生的青春。

　　六月，栀子花未开，您酝酿的芳香早已蔓延开来……

　　后记：也许这篇文章，张老师不会看到，但向我展示的人格魅力却让我永远难忘。她如一朵栀子花，不需要华丽的外表，依然香溢我的心间……

　　①巧选人称，直抒胸臆。文章用第二人称直接对老师无私而博大的爱进行讴歌，体现了第二人称在抒情表达中的优势。

　　②借用花草，托物抒情。结尾处借星星和栀子花，赞扬老师对学生关爱的多和芳香。

　　③敢于亮丑，情感真实。自己抄作业本来是件十分丢人的丑事，但作者却勇于将它写入文中，并借这个材料，赞誉老师的宽严有度，感情十分真实。

中考满分作文 篇3

　　同学们，也许你们对匹诺曹这个名字不陌生。对，匹诺曹就是那一个说谎鼻子就会变长的男孩，他是一个家喻户晓的故事人物。《木偶奇遇记》这本书讲述了匹诺曹在经过了种种挫折之后，从一个顽皮不听话的木偶变成了一个热爱学习的好孩子。也许有人会想：这完全是靠匹诺曹自己的努力换来的。我却不这么认为。这一切应该要归功于匹诺曹的爸爸杰佩托，是他一次又一次的原谅了匹诺曹，一次又一次地为了匹诺曹的愿望而甘愿挨冻，这是多么伟大呀!匹诺曹应该要学会感恩，用自己的成绩来报答爸爸。

　　感恩是发自内心的。白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对蓝天的感恩。鲜花在微风中绽放笑脸，散发出一股股沁人的馨香，那是鲜花对大地的感恩。因为感恩人的生活才会美好，因为感恩世界才会如此美丽。

　　在生活中，我们要学会感恩父母。滴水之恩，应以涌泉相报，何况父母对我们的恩情不止一滴水。

　　从我们哇哇落地，到现在的长大成人，父母付出了多少艰辛，流了多少汗水，但是他们从没有说过一声累。父母为了我们能够生活得更好，染白了双鬓，累弯了腰。可我们有时为了一些鸡毛蒜皮的小事，居然跟父母斗嘴。现在想起来，真是惭愧!

　　我们要用实际行动来证明，现在的孩子不是家里的小皇帝和小公主，他们也会感恩父母。

　　学会感恩，你会觉得心情是那么舒畅，世界是如此可爱。从现在开始，用实际行动学会感恩吧!

中考满分作文 篇4

　　我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢？”妈妈说：“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给他买一个吧！”妈妈没办法，只好带我去买。

　　我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对？”我一声不吭，在心里进行激烈的.斗争，到底还要不要了？我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。

　　从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。

　　我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。

　　我现在终于体会到了我真的很幸福啊！我要珍惜这份幸福。