关于责任
关于责任1
小时侯,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头。
原来,很小的时候,我就有了责任。我的责任,那是应当给父母的最珍贵的礼物。对他们笑,那是我最甜蜜的责任,他们会因此欣喜若狂,初尝为人父母的喜悦和安慰;对他们哭,那是我最沉重的责任,他们会因此着急和关心。父母的责任是呵护我,他们的呵护,如影随形,让我开心快乐,那是父母与生俱来的责任。不知不觉间,责任化作关爱的种子,开始成长。
上学了,责任是一张黑板,老师在近处,我在远处。面对老师,做个好学生是我的责任。望着黑板,可以从中窥见世界的五彩缤纷。探询人生真理,领悟世间百态,感受世间善恶,获取精神粮食;面对同学,我自有我的责任。那是共同探讨学习问题时的默契,是共同分享同学间的小秘密的愉悦,是大家共同分担忧愁,是共同分享快乐,大家在一起其乐融融;面对父母,我的责任是认真学习,茁壮成长。不知不觉间,责任成了鲜花,遍地都是。
以后呢,责任应是一张暖暖的小床。我在外头,子女在里头。
当我为人父,我应该站在小小的婴儿床边,继续履行我的责任。子女的责任,那是应当给父母的最珍贵的礼物。对我笑,那是他们最甜蜜的责任,我会因此欣喜若狂,初尝为人父的喜悦和安慰;对我哭,那是他们最沉重的责任,那仿佛是提醒我并没有很好地尽到我的责任。我的责任是呵护他们,对他们的呵护,如影随形,让他们开心快乐,那是我与生俱来的责任。于是,不知不觉间,责任化作了爱的芬芳,洋溢在我们之间。
我想,责任就是爱的化身。
关于责任2
责任,很重,让你生出畏惧之感,渴望逃避,逃的远远的。
素养比赛前夕,章老师问我们,有信心吗?我想说没有,可还是把“没”吞了回去,在老师面前,我难以启齿,只能小声吱叫:“有。”比苍蝇的声音还小。
说实话,我不敢去面对那场百米冲,对那考试保持敬畏,恐惧的心态,那太可怕了。我看着其他人,表情是麻木的,我害怕,我要逃,逃得很远。
其实,不管准备得多么充分,对于我来说永远,永远都没准备好,晚上我不愿复习,却复习了。我不想考,许是怕输,但又不可否认,比赛中得到胜利,那是值得让我们付出汗水的,那场考试不能输,我们丢不起那个脸。明天,就要与朋友成为对手了,多么的、多么的,唉!
明天、明天,我下意识想去忘记,可这二字却越发清晰了。我闭上眼去思索,这一路走来,风风雨雨都闯过了,为何要在最后一刻逃避,放弃呢?
我犹豫了,纠结了,在逃与担中徘徊。
这时,我看见一本本书,一套套练习,一张张考卷,曾泪洒过,曾有汗滴过,桌头有许多空笔芯,手上的茧厚了些,往昔历历在目,我怎能做一名临阵脱逃的逃兵呢?不能,我不是逃兵。
我缓缓合上眼,可我又看到了,看到了一个人在灯光底下奋笔疾书,草稿纸丢了满地,一本本工具书堆在他一旁,时间已经到晚上十点了,一幕幕涌上心头。想着想着,鼻子酸了。
这一次素养,不仅仅是为了自己,更是为了学校而战,这个责任不能逃避。
那场考试,面对它本就应无恐无惧,何必去退缩呢?人拿得起,放得下。或许,我们永远比上一届差,无法像上一届那样为学校带来莫大的荣耀,但我们有义务、有责任,去守住学长们打下的“江山”保住学校的口碑。
再说,伸脖子一刀,缩脖子也是一刀,面对那场注定逃不掉的考试,逃仅是一个泡沫,一碰就没了。
看着窗外,很黑,可我何必去怕呢?责任是逃不了的,我也不能逃!
关于责任3
这个世界上有许多你不能不去做的事,这就是责任。——查尔斯
责任,是个神圣的字眼,它不是轻佻随意的承诺,而是人们立下的誓言,付诸的行动。社会中有一张隐形的关系网络将我们紧紧地联结在一起,而处于不同位置的人们,也有着不同的责任要去承担。
为人家长,责任在于抚育子女。给子女们一个轻松自由的生存空间,让他们去成长,去发展,让他们的童年时代充满欢笑,让他们的少年时代过得充实,而绝不是盲目地把自己的想法强加到子女身上,更不是过分地溺爱或无度地纵容。
为人子女,孝敬父母便是一种责任。父母额头上的每一条皱纹,头上的每一丝银发,都记载着他们为子女所付出的深沉的爱。孝道是中华五千年历史中传承下来的精神财富,也是如今青年一代应当继承的宝贵的精神遗产。孝敬父母要从每一件小事做起,不要因留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的歉疚而抱憾终生。
作为师长,责任在于教书育人。教书是为了让学生掌握技能,从而创造物质上的财富。教师更深层、更重要的责任则在于育人。欲成材,必先成人。书本知识只是表象,教师更应培养学生的素养与内涵,而不只是为了追求分数,让学生重复繁冗机械且并无多大意义的脑力劳动。
作为学生,也有责任配合老师开展正常的教育教学活动。老师对我们的淳淳教诲绝非出于功利,只是出于他们强烈的岗位责任感,那么,我们还有什么理由不去尽我们的义务和责任呢?
古往今来,无数仁人志士为了自己所承担的那份责任而遭到非难,甚至献出了宝贵的生命。陆游深念着“位卑未敢忘忧国”,顾炎武慨叹着“天下兴亡,匹夫有责”,范仲淹坚守着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,谭嗣同高喊着“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”……所有这些,无一不是对“责任”一词的经典诠释!
而我们,更应尽好自己的责任,让这笔宝贵的精神财富在历史的长河中继续闪烁着耀眼的光芒!
关于责任4
相比以前的生活,我们拥有的,我们劳动的更少,我们盲目的,我们反思的更少。也许你会发现,你真的丢了什么。
我在生活中也发现了,我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录,至今墨还未干,每一次品读都收获颇深。
那时,烈日烘烤着大地,虽然听不见蝉鸣,但也充满了烦躁与不安,柳树也垂头丧气,一切看起来都没有活力,偶尔有一丝风吹过,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋,“是哪个没公德的人”,我抱怨着,看那袋子飘了一会,见没找到主人,便流落街头,静静的躺在那里,这便使我更加烦躁,盯着那袋子,指责着那扔袋子的人。突然,一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪,一个个子不高的小孩在那边跑跳,但他突然停下来,停顿稍许后跑了过来,我以为是看到了什么好东西,谁知他跑向塑料袋,一把抓起来,我刚想说,别动多脏啊,他却拿着带子跑了过来说:“我还以为你要捡呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的脸则涨得通红,不知是天气的原因,还是羞愧,那孩子又过去跑着跳着,一切仿佛充满活力,从死一般的沉寂中脱离出来,一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……
是啊,我们只顾着说时,谁又会真的去做呢?我丢了对社会,对自然,对人民的责任感,我知道找回这并不难,可是,又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。
点评:开头出手不凡,采用骈偶句,十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味,引人深思。最大的亮点是立意高远,一个中学生能由自己想到社会责任,社会公民,实属不易。
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