【精华】愚人节的作文9篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的愚人节的作文9篇,希望对大家有所帮助。
愚人节的作文 篇1
不知什么时候起,西方的节日已经无声无息的融入啦我们的生活。愚人节就是其中的一个。
今天是愚人节,我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人啦。早上我一来到教室,心里暗自高兴。下课后,我打算找一个可以开玩笑的同学下手,会是谁呢?突然,一个整天活蹦乱跳的同学走啦过来,是他——闵含秋,于是,我就决定好要捉弄他啦。我假装一本正经地对他说:“闵含秋, 陈 老师叫你去他的办公室,你的作业错啦好多。”“是吗?那我现在就去。”说着,他就向办公室走去。没想到闵含秋真的上当受骗啦,我心里暗自高兴。过啦一会儿,闵含秋走啦回来对我说:“老师不在办公室。”我说:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在闵含秋的后面等待着他出丑的那一刻。过啦一会儿,老师来啦,他便对 陈 老师说:“ 陈 老师,您找我有什么事?”老师笑眯眯地说:“我没有找你啊?”“可是谢一文说您找我?”这时,老师似乎想到啦什么,便悄悄地对闵含秋说啦一些话,微笑地走啦。闵含秋转过身来看见我,便笑着用生气的语气说:“你为什么骗我,就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说:“你都知道啦?是老师说的吧?”闵含秋点点头。我把闵含秋拉到一旁,悄悄地对她说啦一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说:“不要告诉别人喔!”说着,就一起进啦教室……
西方的节日原来也很有意思,比如愚人节,可以给我们的学习生活增加不少乐趣!
愚人节的作文 篇2
“明天春游,体育老师说的。”赵君丽训练完回到教室神秘兮兮地说。一传仨、仨传十,教室里顿时炸开锅,有的手舞足蹈,有的唱起歌,连老师走进教室都没人觉察到。
“今天怎么这么兴奋?”老师疑惑地问。没人回答。“同学们,告诉大家一个好消息,校长说,星期五春游!”还没等老师说完,赵君丽两手撑在桌子上,翘起屁股,晃动着两只脚不停地说:“我说的吧。”陆国庆、高放双手一击,“yeah!”声音在教室里回荡。“这次春游,我们坐火车去北京。”老师一本正经地说,“星期五晚上的火车,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同学们面面相觑,有些不相信。“星期六要在北京住一晚,四个人住一个房间,可以自由组合……”还没等老师说完,我、陈书、周施怡、赵君丽像一头头猎豹跑到一起,抱成一团,边跳边转。“赵君丽平时像大姐,我们推选她当头儿,好不好?”周施怡提议。“好!”我们异口同声地说。几个男生也边跳边大叫:“太棒、太棒!”看蔡晓宇、王维利抱在一起,在地上打起滚儿。平时一向沉稳的王琪坐在位子上,瞪大眼睛,一手托着腮帮,慢条斯理地说:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真扫兴。”陈书白他一眼,接着又是一阵欢呼……教室里沸腾,这里一堆,那里一组,就像是在过狂欢节。
正在我们兴奋至极时,老师慢慢走上讲台,抓起一支粉笔,在黑板上写下“愚人节快乐”5个大宇,教室里的温度一下子降80度,个个瞪大眼睛,接着是捂住嘴傻笑,刚才那股热情立刻烟消云散,老师。包情不自禁地笑起来。
“不过明天春游……”老师笑着说。“愚人节快乐!”我们异口同声地说。“是真的,明天春游我们去军山。”
“yeah!”教室里又一次沸腾起来。
愚人节的作文 篇3
今天我们刚做完早操,邹老师就满脸严肃地训斥我们道:“你们昨天考试考得非常不好!我们今天下午第三节课还要再考一遍!”“啊?”全班同学不约而同地发出了一种抱怨的声音,我的.心怦怦直跳,很多同学都准备复习,个个拿着语文书读了起来。
等到下午第三节课时,邹老师还非常逼真地说:“快出去小便!把桌子往外推出来,每个同学的桌子都不能在一起,一个人一个位子!”我们去小便时,蒋小潇、沈小灏和许小阳说:“但愿是愚人节!但愿是邹老师骗我们!”我也说:“但愿邹老师一把卷子发下来,就说‘今天是愚人节,然后就把卷子传上去!”同学们都说:“但愿这样!”突然一个声音传过来,让我们非常扫兴:“看邹老师平常那么严肃,肯定是真的!邹老师愚人节也不会跟我们开玩笑的啊!你们死了这条心吧!”原来是滕小名这个古板的家伙。
当我们坐在教室里准备开始考试时,邹老师敲了两下桌子,清了清嗓了,说:“今天我们的卷子不是昨天做的卷子,而是其他学校的卷子,和我们做的都不一样!作文也要新写!你们准备好了吗?”同学们都说:“准备好了!”还有人说:“我的天!下课我一直在复习。”
当我们拿到卷子,顿时好几个声音冒了出来:“邹老师!这张卷子怎么是张作业单呀?而且是我们还没学过的24、25课的呀?我们都不会做!”邹老师神秘兮兮地说:“你们自己猜着做,随便做!反正这次考试要计分的,我不管你们怎么做。”
突然,许小阳冒了一句:“邹老师,那作文写在哪儿呢?今天不用写作文了吧?”邹老师瞥了两眼许小阳,对全班同学一本正经地说:“作文当然要写的,题目就是‘今天是四月一日’”。有几个聪明的小朋友就马上醒悟过来了:“啊!邹老师知道今天是愚人节,她肯定是愚我们的!”这时,邹老师笑眯眯地用温柔的语调说:“好了!现在请你们把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子传上来!”有的同学说:“啊?我都做了很多了,白做了!”邹老师说:“对!你们下课复习也白复习了。”“啊?”我们全班尴尬极了。
哦!愚人节!连老师也疯狂……。
愚人节的作文 篇4
4月1日是愚人节,今天同学们可开心了。
做完早操时,我们说老师你的鞋带掉了,老师看了一下鞋子没有啊!老师穿的是高跟鞋怎么会有鞋带呢?哈哈!!!老师上当啦!愚人节快乐!
到第三节数学课时,同学们看见六(1)班的同学们拿了一个桶子里面装了一些碎纸。我们也学着他们做,但是可惜啊!竟然给数学老师发现了,唉!!!!有的同学还在凳子上涂上胶水有的在粉擦上涂还有的在粉笔上呢!但是给数学老师发现了嘻嘻!
后来在上英语课上大家还在玩桶子上装纸屑等。在上英语课他们玩的实在是太过火了,有一个同学去告诉了张老师听老师火冒三丈的说:“你们啊,玩一些游戏就可以了娱乐一下也不算太过分,但是你们这次玩的实在是太过火了,唉。”有两位同学去了老师办公室,给老师说:“以后再也不可以这样子了……”后来有一个同学还哭了呢!真替她们杯具(悲剧)。
最后祝大家愚人节快乐 嘻嘻。
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